【正文】 如逐步更換教室內(nèi)的電視機，各學會、各興趣小組配備專用教室等。五、保障措施制定健全制度，包括教師的考核制度、學生的評價制度，保證教師嚴格執(zhí)行校本課程的標準與要求。四、研究方法本課題將采用調(diào)查研究法、文獻研究法和行動研究法。再者，制定相應的《課程標準》和《課程指南》等文件，嚴格規(guī)范校本課程的實施?？稍黾忧蝾?、游泳、棋類、形體訓練等項目。（選用或編寫教材）小學英語除用好現(xiàn)用英語教材外，英語教師根據(jù)大綱要求，分年級增設口語訓練課，并自行編寫或選用教材。提高教材整合效益。）“長課時”能使學生在美術(shù)課上有充裕的練習時間并能保證學生作業(yè)當堂完成，減少學生課后負擔，也能保證質(zhì)量。英語課采用“二三制”（五、六年級）教材學習二課時，“會話”、“聽力訓練”三課時。加上受原蘇聯(lián)教育學的影響，我國教師教育中長期存在著“重教育輕課程”的現(xiàn)象，導致教師缺少應有的課程知識和培訓。選修課程（限定性選修課）：學科類：英語口語、言語交際、閱讀、計算機、漢字書寫。旨在發(fā)展學生的興趣、愛好、特長，培養(yǎng)健康個性，以創(chuàng)造性為主要宗旨，逐步形成豐富多彩而又科學化、規(guī)范化體系。限定選修學科是學生在學習必修學科基礎上，學生根據(jù)自己的愛好、志向和需要，在教師指導下選擇修習。建構(gòu)本校校本課程校本課程是學校根據(jù)國家教育部和本省課程計劃的有關規(guī)定，從實際出發(fā)，對本校課程作出具體安排。（4）、社會的參與能使課程更適應當?shù)丨h(huán)境，并形成學校課程的多樣化，同時也能讓全社會都來關心教育。研究目標建設“以學生發(fā)展為本”的學校課程，能充分發(fā)揮學校教師、學生的特長和積極性，與國家課程，地方課程形成優(yōu)勢互補，從而深化教育改革和課程改革。④普遍性和特色性相結(jié)合的原則。②繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則。如學?，F(xiàn)有高素質(zhì)教師隊伍，先進的現(xiàn)代化教學設施，原有的豐富的德育教育資源、藝體教育資源，學校外圍的教育環(huán)境優(yōu)良等等。②學校的教育哲學或辦學宗旨。二、理論思考概念界定校本課程即以學校為基地，根據(jù)學校、學生發(fā)展需要而開設的課程富有個性的校本課程即與眾不同、具有一定創(chuàng)意和特色、符合本校實際體現(xiàn)本校教育理念的課程開發(fā)富有個性的校本課程是指學校根據(jù)自己的教育哲學思想，對課程自主進行規(guī)劃和革新。這一發(fā)展趨勢給我國“校本課程開發(fā)”提出了非常迫切的要求。然而，受單一計劃體制下形成的課程制度和課程思想的慣性影響，在與國外基礎教育課程結(jié)構(gòu)相比較，以培養(yǎng)目標來衡量的話，須改進、改革的方面仍還不少?？茖W素養(yǎng)的形成是長期的，早期的科學教育將對一個人科學素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動是學生學習科學的主要途徑。種子埋藏在土里，只是具備了發(fā)芽的內(nèi)部條件；只有當它感受了陽光的溫暖才會發(fā)芽！我們要做的就是使學生感受到——我是課堂中的一分子，而且是不可缺少的！這對學生建立信心、合作意識、集體意識是非常重要的。如，在新理念下如何體現(xiàn)語文學科的特點，語文課堂的實踐活動如何開展才有效等，這些都需要在教學中不斷探索，不斷認識，及時總結(jié)反思，再到實踐中去完善提高。這些回答顯然都不太全面、準確，有的甚至不正確，這時若不及時引導，學生的思維只能是片面的、不準確的。這樣難免會出現(xiàn)一些學生思維的怪異、獨特，甚至不符合實際情況。其次，學生自主、合作、探究中的一些細節(jié)，一些具體的方式還有待解決。要解決這個矛盾，教師在引導學生自主、合作、探究的學習中，首先要注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，尤其是要關注反應慢學生的學習習慣。這就要求我們引導者應該懂得調(diào)控藝術(shù)，做到收放自如、開闔有度，在能夠引發(fā)學生思維處一定要放，讓學生充分合作、探究、交流，盡情地享受馳騁思維的樂趣；但當學生已完成了這個思維過程后，就要及時收，像上面的討論，當學生的描述處于不斷重復時，就要及時進行下一個環(huán)節(jié)，用新的信息再次激發(fā)學生新的思維。反思之一：學生合作、探究、交流的時間和要在一節(jié)課有限的時間里完成學習任務之間的矛盾如何解決？我們知道一節(jié)課的時間只有40分鐘，在新課程理念下，學生完成學習任務，是需要不斷合作、探究、交流的，而合作、探究、交流的過程往往是一個循序漸進、由淺入深的過程，這個過程要充分展示出來是需要時間的，這個時間如何調(diào)控和把握？若把握不好會影響一節(jié)課的學習任務，如，在引導學生學習《小山村》時，其中“抬眼望去，新修的山區(qū)公路彎彎曲曲，伸向遠方”一句，老師引導大家合作、探究，展開想像后交流：“山間彎彎曲曲的公路伸向遠方會怎么樣呢？”學生各抒己見，有的說：“山間的公路通向了城市，把山村的水果運到城里給人們吃?！缎∽闱蛸悺氛n程教學反思總結(jié)篇四新課程實驗為教學提供了嶄新的平臺，給教師提供了自由伸展的空間。我感覺到有些學生的思維比教師的思維要活躍得多，想象也比教師豐富得多。反思五：教師和學生到底是什么關系？是教師就是只管教的而學生就是只管學的嗎？我的理解是，教師和學生應該是互相學習的關系。反思四：導入新課這一環(huán)節(jié)至關重要。根據(jù)實際需要對教材的組織、教材的呈現(xiàn)方式進行改組，使教材為我所用。我們高興地看到，依據(jù)新課標編寫的教材圖文并茂，語言生動活潑，緊密聯(lián)系生活實際，加強了學科之間的聯(lián)系，可操作性很強，很容易引起學生的學習興趣。在《功在發(fā)明與創(chuàng)新》這節(jié)課中，我就用到了從課外書中收集到的資料――《冰造輸油管》，并且把這個故事用在了導入這一教學環(huán)節(jié)中，收到了非常好的教學效果。恰到好處地利用這些資源會大大提高課堂教學效果。反思二：充分開發(fā)和利用書本以外的教學資源可有效提高課堂教學效果。死抓學生，只顧眼前利益，不顧學生將來的傳統(tǒng)教學只是一種形式上走捷徑的教學。給學生一個沖突，讓他們自己去討論。教師在課堂上要創(chuàng)造條件，學生知道說什么、做什么，不知不覺地感知和操練。學生有自己的思考余地，順著他們喜歡的方向前進，他們才會不自覺地堅持走下去。有效的學習策略不僅提高學生學習的效果和質(zhì)量，有利于學生在課堂學習活動中高效地掌握知識、培養(yǎng)技能以及形成高尚的品德，還可以減輕學生的學習負擔。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒有傳授給他們教訓，對于才能來說，沒有教訓與沒有經(jīng)驗一樣，都不能使人成大器！”漁夫的苦惱不正是我的苦惱嗎！為什么我認真地備課，辛辛苦苦地上課，教學重難點千叮嚀萬囑咐，學生卻不領情呢？新課程標準為我指明了方向。于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不容易驚動魚，怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。最后，我宣布了比賽結(jié)果，孩子們體會到要想獲得成功是非常不容易的，一節(jié)課才30分鐘，而踢一場真正的足球賽需要90分鐘，是我們上三節(jié)課那么長的時間，踢到最后說不定才踢進一個球，做任何事情都要有這種足球精神，要長期堅持下去，接著我便轉(zhuǎn)到了孩子們鍛煉身體上，老師相信同學們能夠長期堅持下去，鍛煉出一個健康的體魄，只有這樣我們才能為祖國做出更多的貢獻！《小足球賽》課程教學反思總結(jié)篇二走進了新課程，改變教師的教學方式與學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，已經(jīng)成為我們教師共同關注的焦點。在孩子們學習完第一段和第二段歌曲時，我又分別進行了比賽，這樣不僅提高了他們學唱歌曲的速度，也調(diào)動了孩子們演唱歌曲的情緒，課堂氣氛很活躍。首先我?guī)ьI學生做律動《健康歌》，在提高學生學習積極性的同時，引導他們要做一個健康、快樂，人人都翹起大拇指說nice nice，永遠都不會老的人。最新《小足球賽》課程教學反思總結(jié)(十一篇)最新《小足球賽》課程教學反思總結(jié)(十一篇)工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。《小足球賽》課程教學反思總結(jié)篇一《小小足球賽》選自三年級上冊第四單元，本單元所選歌曲、樂曲均為體育運動的內(nèi)容，本節(jié)課我主要通過唱歌活動引導學生關注健康、熱愛體育運動，通過學唱歌曲，了解一些有關足球方面的知識，我改變了以往的教學摸式，把整節(jié)課設計成了比賽教學，容音樂與比賽為一體，來發(fā)展學生的音樂感受能力?！睂W生的學習積極性非常高。在歌曲演唱處理時，我原本打算讓孩子們觀看我校李洋老師的足球基本功表演：墊球、傳球等，讓他們再來了解一些有關足球方面的知識，但由于上課前臨時決定讓他外出學習沒能表演，非常遺憾！于是，我便口述了墊球與傳球，接著我讓孩子們小組討論：歌曲當中哪些句子應唱的像墊球似的跳躍一些？哪些句子應唱的像傳球似的連貫一些？巧妙的把體育與音樂聯(lián)系在了一起，體現(xiàn)了學科整合。然而“漁王”年老的時候非?？鄲溃驗樗娜齻€兒子的漁技都很平庸。”路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了。一、