【正文】 把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。（2）好書共享——請(qǐng)您推薦一本好書。在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展，營(yíng)造終身讀書的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。二、活動(dòng)目的：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。熱愛書吧，你將受益無(wú)窮。的確，書如友，書似家。三 活動(dòng)打算老師：組織 策劃學(xué)生：以小組為單位打算發(fā)言材料：名人讀書故事 誦讀古詩(shī) 我與書的故事 我的收獲 讀書好方法 出色片段 推舉好書 讀書格言四 活動(dòng)過(guò)程(一)活動(dòng)導(dǎo)入談話導(dǎo)入：一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讓我們?nèi)w師生及家長(zhǎng)一起領(lǐng)略書中的魅力和財(cái)富，在這特殊時(shí)期，攜手共造書香家庭，共建精神家園。每班評(píng)出3名“書香家庭”，頒發(fā)電子獎(jiǎng)狀。中年級(jí)開展“好書推薦”活動(dòng)。低年級(jí)與家長(zhǎng)合作，搜集一些有關(guān)讀書的名言，制作成小書簽。因此，讀書活動(dòng)只能在家里開展。讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。激發(fā)師生閱讀興趣，多讀書，讀好書，好讀書。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。2)、級(jí)部在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)。9月充實(shí)班級(jí)“圖書角”，開展“換一本好書，交一個(gè)書友，長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)”活動(dòng)。3)、班級(jí)學(xué)生古詩(shī)誦讀積累檢查與評(píng)比。3)、開展愛心捐書活動(dòng)。2)、堅(jiān)持開展午讀活動(dòng)，每?jī)芍芤还?jié)語(yǔ)文課做專門閱讀指導(dǎo)。六、活動(dòng)安排：3月：1)、推薦圖書公布，建立班級(jí)“小小圖書角”。二、活動(dòng)時(shí)間20__年3月12月三、活動(dòng)主題“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀熱情，營(yíng)造書香校園”四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__組員：各班語(yǔ)文教師五、活動(dòng)要求強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。__縣圖書館要為廣大人民群眾閱讀提供舒適、方便的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的圖書資源。五、有關(guān)要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)。向全社會(huì)發(fā)布全民閱讀倡議書。開展以“一封家書”為主題的征文大賽。在路上四、活動(dòng)步驟(一)啟動(dòng)階段(20__年4月)4月初開始全民閱讀的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，4月23日在子龍廣場(chǎng)舉行__縣“4。二、活動(dòng)時(shí)間20__年4月至10月。(六) 更新分館和百姓讀書吧的書目為提升服務(wù)能力，提高文獻(xiàn)的利用率，滿足讀者的閱讀需求，繼續(xù)開展流動(dòng)閱讀服務(wù)。在圖書館大門led播放有關(guān)“世界讀書日”宣傳標(biāo)語(yǔ)?；顒?dòng)時(shí)間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)活動(dòng)組織:圖書館(五)、宣傳方式:利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，在上杭網(wǎng)，上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書館網(wǎng)以及上杭圖書館微信公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。河廣》“誰(shuí)謂河廣，一葦杭之”。4月23日，國(guó)家圖書館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì)，我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書館的引導(dǎo)作用，讓讀者在走進(jìn)圖書館的同時(shí)，通過(guò)獲取有益知識(shí)，讓圖書館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示，使更多的讀者在圖書館中受益、成長(zhǎng)。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。解開一道題，就像在心中打開一扇門。通過(guò)23世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣，讓群眾更進(jìn)一步了解“23世界讀書日”，了解圖書館，走進(jìn)圖書館。（負(fù)責(zé)老師）第三個(gè)節(jié)目：《書，我終生的朋友》演講，由五（3）班__（負(fù)責(zé)老師）第四個(gè)節(jié)目：《書前有你更美麗》由有四（6）班__等學(xué)生（負(fù)責(zé)老師）第五個(gè)節(jié)目：由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。4月23日活動(dòng)內(nèi)容：主持人由六（2）班__，負(fù)責(zé)老師。二、活動(dòng)主題、口號(hào)主題：讓好書伴我成長(zhǎng)口號(hào)：“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”三、宣傳標(biāo)語(yǔ)（橫幅）今天你讀書了嗎？好書伴我行，書香遍校園書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益——我們愛讀書；良師益友——我們讀好書；行萬(wàn)里路——我們多讀書；學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。參與方式(能夠選取其中一種方式)：(1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書目(不限學(xué)科和種類，注明作者、資料簡(jiǎn)介、推薦理由等)，親筆寫在a4紙上，并注明推薦人的姓名。同時(shí)將這些優(yōu)秀書目推薦給學(xué)生，進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書，構(gòu)成師生互動(dòng)共鳴，使整個(gè)校園書香彌漫，桃李芬芳。(3)組織師生有序的。再結(jié)合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選，最終評(píng)選出10名“校園讀書之星”。(3)珍愛圖書、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)則。教師好書推薦或讀書心得交流活動(dòng)。小班世界讀書日活動(dòng)方案 世界讀書日活動(dòng)方案實(shí)用(17篇)小班世界讀書日活動(dòng)方案 世界讀書日活動(dòng)方案實(shí)用(17篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。師生讀書簽名活動(dòng)。(2)用心參與各種讀書活動(dòng)，師生反映良好。評(píng)選時(shí)間：20__年4月15日——20__年4月23日評(píng)選部門：圖書館評(píng)選流程：圖書館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。(2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。(三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動(dòng)活動(dòng)目的：透過(guò)教師對(duì)好書的推薦和讀書心得的闡釋活動(dòng)，旨在構(gòu)成人人推薦，人人閱讀的良好習(xí)慣，構(gòu)成多讀書，讀好書的讀書風(fēng)氣?；顒?dòng)時(shí)間：20__年4月15日至4月23日。人員安排(1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照：公共基礎(chǔ)部、機(jī)電工程系(職責(zé)人)：肖__農(nóng)經(jīng)管理系(職責(zé)人)：黃__藝術(shù)教育系(職責(zé)人)：黃__(2)材料的整理、編排與展板(職責(zé)人)：孫__小班世界讀書日活動(dòng)方案 世界讀書日活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)目的為打造綠色精神家園，我校圍繞“讓好書伴我成長(zhǎng)”這一主題，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，形成良好的學(xué)校文化氛圍。4月23日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。）第二個(gè)節(jié)目：《古詩(shī)集體背誦》，由全校各班背詩(shī)大王帶著全校學(xué)生背誦。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，讓人生更精彩。悟性、?lián)想是制匙的工具?；顒?dòng)時(shí)間:3月1日4月23日活動(dòng)內(nèi)容:與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書與賞石”征文活動(dòng)。我館從20xx年開始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎(jiǎng)評(píng)審單位，今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。衛(wèi)風(fēng)活動(dòng)組織:圖書館(四)“快樂周末”視頻講座與電影欣賞活動(dòng)目的:通過(guò)“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析，讓讀者在觀與聽中讀書，激勵(lì)青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。并設(shè)立廣告牌，通過(guò)微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號(hào)，我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目?！被顒?dòng)期間拍錄下23系列活動(dòng)精彩畫面，制作dvd在二樓報(bào)告廳播放，讓更多的讀者了解圖書館。小班世界讀書日活動(dòng)方案 世界讀書日活動(dòng)方案篇四為深入貫徹黨的__大以來(lái)關(guān)于“開展全民閱讀活動(dòng)”的指示精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高人民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，打造“書香__”，營(yíng)造全民閱讀，終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，在第__個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想深入貫徹__系列重要講話精神，以迎接、宣傳、貫徹黨的十九大為主線，貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》和《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》精神，認(rèn)真做好第六次全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)工作，努力構(gòu)建全民閱讀推廣服務(wù)體系，推動(dòng)“全民閱讀”工作再上新臺(tái)階，為黨的十九大勝利召開營(yíng)造良好文化氛圍和社會(huì)氛圍。三、活動(dòng)主題悅讀開展中小學(xué)生“暢享生命之歌”主題教育演講比賽為推動(dòng)我縣中小學(xué)生生命教育工作，營(yíng)造全民閱讀活動(dòng)的濃厚氛圍，打造“書香校園”、“生命教育課堂”，豐富精神文化生活，提高生活品質(zhì)，享受生命幸福，展示生命獨(dú)特價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，縣教育局和縣文廣新局聯(lián)合舉辦__縣中小學(xué)生“暢享生命之歌”主題教育演講比賽，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。分成人組、中學(xué)生組、小學(xué)生組，每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名，獎(jiǎng)金分別為1000元，500元，200元，50元。讓閱讀成為社會(huì)的新風(fēng)尚。利用縣廣播電視臺(tái)、__風(fēng)采、政府網(wǎng)站等新聞媒體宣傳倡導(dǎo)全民閱讀，宣傳推廣學(xué)校、單位及個(gè)人讀書活動(dòng)的好做法、好成效、好典型，營(yíng)造閱讀活動(dòng)的良好氛圍。小班