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小學(xué)少先隊學(xué)期工作計劃(19篇)-全文預(yù)覽

2025-08-02 22:49 上一頁面

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【正文】 心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。,寓教育于各項活動中。二、工作目標(biāo),培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。十一月: 強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育; “紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;召開一日常規(guī)檢查人員會議;各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄; 組織全?!案卸鳌毖葜v比賽; 出一期黑板報。常規(guī)教育及活動:學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu),國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。要讓學(xué)生們認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是每一個少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。重視德育主陣地建設(shè)。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起。加強未成年人思想道德建設(shè)。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作。紀(jì)念“14”全國法制宣傳日,“19”愛國學(xué)生運動,“118”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。組織小記者外出采風(fēng)活動。慶祝教師節(jié),各中隊開展“師恩難忘”主題活動。創(chuàng)造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉,開闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學(xué)校做好少先隊工作。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。三、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng) :以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機,比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動,全面推進(jìn)“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。開展豐富多彩的少先隊活動課,引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強學(xué)生思想教育。(2)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,利用好黑板報,手抄報,宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。(4)堅持鼓樂隊訓(xùn)練爭取能在校級大型活動中發(fā)揮作用,同時選拔吸納新成員開始訓(xùn)練。同時,利用聯(lián)合晨會加強學(xué)生的禮儀教育。,滿足少年兒童健康成長的需要(1)加強少先隊陣地建設(shè)繼續(xù)加強晨會課建設(shè)、開展好國旗下講話、辦好新苗電視臺,盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮的作用。上好心理團(tuán)輔課可以引導(dǎo)學(xué)生了解自我并且習(xí)得一些基礎(chǔ)性的心理常識。,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成(1)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。通過“道德儲蓄”活動,能鼓勵隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心間。(2)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題式教育活動。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。促進(jìn)我校的少先隊工作推上一個新的臺階。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,反復(fù)抓苗頭傾向,讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育?!八膸А薄冒讯Y儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。(三)堅持活動育人的思想,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。積極開展好一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等,切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。(二)推進(jìn)少先隊陣地建設(shè),促進(jìn)隊組織自身發(fā)展聘請新一屆大隊、中隊輔導(dǎo)員,抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。結(jié)合以往少先隊在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強月和強化周活動。加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點,開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。重視課堂主渠道建設(shè)。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。加強未成年人思想道德建設(shè)。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。抓好心理健康教育,形成健全人格、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。十一月:強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;召開一日常規(guī)檢查人員會議;各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;組織全校“感恩”演講比賽;出一期黑板報。常規(guī)教育及活動:學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu),國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。要讓學(xué)生們認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是每一個少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。重視德育主陣地建設(shè)。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起。加強未成年人思想道德建設(shè)。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。(3)關(guān)注弱勢群體。“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民(1)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。(3)繼續(xù)開展“月星級班級”評比活動,紅領(lǐng)巾值勤崗老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行檢查,督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。2. 扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)?!皭蹌趧印钡暮昧?xí)慣,從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。三、本學(xué)期重點工作,本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大志向,并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過程當(dāng)中。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。,開展主題教育活動。,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以 “我與花兒齊成長”為主題,以“紅領(lǐng)巾蘭苑”為平臺,繼續(xù)開展一系列活動,把蘭花素淡、雅致、潔凈、默默 無聞、甘于奉獻(xiàn)、芬芳永留人間的無私品質(zhì)融入到藝術(shù)教育中,讓學(xué)生在活動中增長知識、鍛煉才能、激發(fā)靈性、陶冶情操、收獲成功。元月:表彰本學(xué)期的先進(jìn)班級及優(yōu)秀學(xué)生。舉行一次我“我是小小快樂發(fā)明家”科學(xué)小制作大賽。本月主要以“愛國主義教育”和“個性特長教育”為重點開展德育活動。啟動全市的德育工作星級評價方案,開展一系列教育活動,把活動具體要求明確到每個班,落實到每個人。(四)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。抓好每周一次的升旗儀式。抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。建好紅領(lǐng)巾廣播臺。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,講求實效。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!小學(xué)少先隊學(xué)期工作計劃篇一以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,評選優(yōu)秀少先隊員。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。規(guī)范、明確中隊值周相關(guān)職責(zé),管理、引導(dǎo)好全校的失物招領(lǐng)。十月:深入推進(jìn)“春暉德育行動”。十一月:本月主要以“心理健康教育”和“科學(xué)創(chuàng)新教育”為重點開展德育活動。利用“”對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校將蘭花文化融入學(xué)校教育中,讓全體少先隊員在傳承、感悟、弘揚、拓展蘭文化的過程中,探尋隊員成長的精神家園,培養(yǎng) 具有博雅氣質(zhì)的一代新人。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧,推廣禮貌用語與普通話。(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。以后不管做什么,如果沒有小時候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實現(xiàn)的。小學(xué)少先隊學(xué)期工作計劃篇三一、指導(dǎo)思想:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo),堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進(jìn)方法,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“五星爭輝”的評比機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。(2)規(guī)范每周一升旗儀式,規(guī)范黑板報評比制度、值周制度和雛鷹爭章制度。3. 積極深化少先隊實踐體驗活動以愛國主義為龍頭,以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化。“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式地開展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。二、具體措施(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開展各種青少年法律宣傳教育活動。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。
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