20xx年期末考試分析800(13篇)-全文預覽
【正文】 該是沒有什么修辭手法和好詞好句。心中很失望，雖然我知道我的文言文很差，可是也沒想到才得了這么一點分。于是我便檢查起來了，看看是哪出了問題。當老師發(fā)語文卷子時，心里難免會有些緊張。根據(jù)復習時間的長短，您也要指導孩子采用不同的復習策略。復習數(shù)學，就可以讓孩子看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。(4)多種方式復習長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于小學的孩子更是如此。對于小學的孩子來說，其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。對于低年級的孩子，您可以用問話的方式讓孩子回答，比如“今天的語文課都學了什么?”孩子回答后，再進一步詢問。(1)及時復習人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力學習。6. 嚴格按照校規(guī)校紀辦事，禁帶零食、首飾、手機等違禁品。2. 重視抓班干，以點帶面，各個擊破，收拾釘子戶。該批評責備的方法為欣賞表揚的方法，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，不斷進行鼓勵和表揚。“即沒有他們怕的人，也沒有他們怕的事，一切都無所謂。而且所有違約交罰金的老師全部是這個班的班任和任課教師。期末考試分析800篇六光陰似箭，日月如梭。后來發(fā)了卷子，我高興極了，因為我語文考了89。”說完，我便回家復習了。還是向我投降，做我的奴隸吧。半期考試的時候，語文，我只考了88分，數(shù)學也只考了80分。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!期末考試分析800篇五這次考試我終于成功了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。紀律是學習的保證。不遲到、不早退、不曠課。我能認真對待考試，考前認真復習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律。光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。是啊，我在臨考前很浮躁，考好的前提就是心平氣和，心不靜怎么能考好呢?過去的就讓它過去吧!不管怎樣，揮揮手對煩惱說聲bye bye，笑對人生，笑對下周五的家長會!這是一個初中生的期中考試總結(jié)，從中可以看出一些問題，比如，初中生通過第一次考試對新增的科目有了一定的理解，對自己的問題有了發(fā)現(xiàn)，等，也可以看出這個孩子還是非常樂觀的。地理考試總是讓我的腦子轉(zhuǎn)得暈暈的，但這種感覺挺爽。這些題總讓人感覺很簡單，結(jié)果是讓我錯誤百出。結(jié)果到了考場，有一些題竟然奇跡般的忘掉了，還有非選擇題中有關(guān)商鞅與秦孝公的題里，體現(xiàn)了什么階級壓根沒寫。政治提綱不難背，但是問題太容易混淆了。不過有一個題仍似懂非懂，不過扣分應該是不可避免的。由于對第一單元知識的掌握不牢固，導致一個題出錯，此題大意為：一個硬幣通過旋轉(zhuǎn)，像一個球體，從中我們可知道。只是閱讀題的回答可能不是很全面具體，總覺得課外的現(xiàn)代文閱讀翻來覆去就在考一個主題。這次期中考試，是一次與眾不同的考試，意味著在初中兩個月的學習成效以及第一次七門功課同步考。考完了0壓力?，F(xiàn)在，我可以大玩暢玩，登qq、上網(wǎng)、玩游戲還能看動漫。我答應爸爸一天一樣，不過，對于我這樣的吃貨怎么可能。世上無難事，只怕有心人。3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：1 平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。期末考試分析800篇一在各科成績當中，我的英語考的最差，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好?，F(xiàn)在不同了，早晨，就算我拖到10點鐘，爸媽也無話可說，因為考完了，哈哈!爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。前幾天可真難受，電腦就在眼前，卻不能玩，只能用來看試卷，做練習?？偠灾?，言而總之。由于昨天回家已屬于“癱瘓”狀態(tài)，所以沒有及時的記下考試的感受。通過與同學交流幾個有些疑問的題，并沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。不過考滿分已經(jīng)是一個遙遠的幻想。如果把前半句加以總結(jié)性的提煉，可能就不會錯了，真是多此一舉啊!英語：感覺還可以。政治平時上課很簡單，談感想，看書加劃重點，幾乎就沒什么事了，誰知臨考試前發(fā)下一張復習提綱要求背過，一開始沒當回事兒，覺得看幾遍理解了就行了，再加上老師在課堂上領(lǐng)著背了一點，考前一天連看都沒看，考試的那天中午，臨陣磨槍，開始緊張了，不過還好差不多都記清楚了，就是政治答卷中的解答題第三個為什么要勞逸結(jié)合中漏掉了一個“在學習的過程中”，第四個玩的原則中漏掉了一個“積極”。臨考試前一天，我把歷史學檢中的預習提綱全做上了，并且看了看“商鞅變法”、“千古一帝——秦始皇”的解答題，把歷史復習題的答案全弄懂了，歷史書翻了一遍。生物是我日常課程中比較愛上的一科，但也是考試中最悲劇的一科。日常生活中較討厭的科目，但是考試還是挺有趣的。我們班沒有考滿分的，應為我們沒有實力，為什么沒有實力?因為我們太浮躁了。迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年，我心里真是感慨萬千。(一)學習學習態(tài)度比較端
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1