【正文】 們就會(huì)體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。一個(gè)民族要屹立于世界民族之林，必須有一代又一代人薪火相傳、奮發(fā)向上的民族精神，而民族精神的塑造，正依賴(lài)于這個(gè)民族仟百萬(wàn)教詩(shī)人格精神的陶冶和教化，教詩(shī)從事的事業(yè)是影響人、塑造人的工作，無(wú)上光榮。別林斯基在“新年的禮物”中寫(xiě)道：“者多么偉大，多么重要，多么神圣，因?yàn)槿说囊簧腋６疾倏v在他們手中。我們說(shuō)是塑造靈魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。講話中，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，教育是用生命去影響生命，老師的幸福來(lái)自學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展，以及自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，他希望學(xué)校的老師師德高尚，培養(yǎng)出有道德的學(xué)生。嘉贊您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師!15) 清晨起床，望空遙拜：“老師您好!”傍晚回家，心終?祝：“老師幸福!”輕輕一聲問(wèn)候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!13) 把記憶疊成小船，飄蕩在思念的心上。秋果結(jié)累累，桃李滿(mǎn)天下。字里行間，裝不下老師的情。教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。思切切，情裊裊。您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。您是人類(lèi)靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。有你團(tuán)隊(duì)才不會(huì)冷酷。我們把青春獻(xiàn)給了教育，教育也成就了我們的人生價(jià)值。我們幸福著：學(xué)校高考成績(jī)逐年攀升，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。我感動(dòng)著：為了學(xué)校工作，你不講前提、不計(jì)待遇，為了大家，不顧小家，工作中無(wú)論多么忙碌，生活中不論有幾許懊惱，你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂！我感動(dòng)著：當(dāng)夜深人靜時(shí)，你還在燈影下以書(shū)為伴，筆耕不綴，努力完善自我，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。新的學(xué)年，我們的學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景，我們的學(xué)生會(huì)得到全面的發(fā)展！讓我們一起尊重教育、守望教育，用勤奮和責(zé)任鑄就我們羅浮中學(xué)更美好的明天！最后，我再道一聲，老師們，你們辛苦了！感謝你們對(duì)學(xué)校工作的一貫支持，衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！教師節(jié)校長(zhǎng)寄語(yǔ)精辟篇八尊敬的各位教職員工，親愛(ài)的同事們：一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在此，我代表學(xué)校校長(zhǎng)室向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家教師節(jié)快樂(lè)！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，作為羅中人，你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血、榮辱與共。讓我們引知識(shí)之泉,叩心靈之門(mén)，啟智慧之鎖，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。越來(lái)越多的教師成長(zhǎng)為市級(jí)骨干教師、省級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)新秀、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人；一批批學(xué)子，以?xún)?yōu)異的成績(jī)、優(yōu)秀的姿態(tài)從十中畢業(yè)，邁入人生新的征程。在此，我謹(jǐn)代表校黨政工團(tuán)，向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！一年來(lái)，我們進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭：十中20xx年高考一、二本上線率較前提高17%，20xx年再次提高了23%，20xx年一本上線率提高7%，20xx年我校高考理工類(lèi)最高652分，文史類(lèi)最高609分。要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”，切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。以上成績(jī)的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校?？蒲袑?shí)力持續(xù)攀升，今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng)，國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬(wàn)元。新增4種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟。在教育中有著很重要的借鑒意義。要辦出具有中國(guó)特色，中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的現(xiàn)代教育更需要我們以自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)倫理為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)造的能力，塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈。老師，是您勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無(wú)悔無(wú)怨。今天，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里，讓我們舉杯同慶，開(kāi)懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟(jì)；今天，我們攜手并進(jìn)；明天，我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報(bào)三春之暉！謝謝大家！教師節(jié)校長(zhǎng)寄語(yǔ)精辟篇五金秋送爽，果滿(mǎn)枝頭。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí)，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù)，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊?，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競(jìng)相贊美，祝賀她，激情滿(mǎn)懷！此時(shí)此刻，令人感觸良多。要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”，切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。以上成績(jī)的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校?？蒲袑?shí)力持續(xù)攀升，今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng)，國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬(wàn)元。新增4種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是2011級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)。節(jié)日短暫,師道永傳。,也是教育自身發(fā)展的必然要求。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。著名教育家陶行知說(shuō):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的教師節(jié)校長(zhǎng)寄語(yǔ)，希望對(duì)你有幫助。所以，教師成了塑造人類(lèi)靈魂的工程師，教師的職業(yè)成了太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。他流著淚將我緊緊擁抱，“老師，我會(huì)報(bào)答你的”我知道這是他發(fā)自肺腑的感激，我只對(duì)他說(shuō)，我不用你報(bào)答，只希望你振作起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，好好生活。她開(kāi)始是一個(gè)比較內(nèi)向的女生，雖然成績(jī)不錯(cuò)，卻總表現(xiàn)的膽怯不夠自信，而且，有時(shí)還有些小自卑。在感到溫暖欣慰的同時(shí)，更多的是感到肩頭所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。今天，我再一次打開(kāi)這個(gè)瓶子，再一次打開(kāi)系了蝴蝶結(jié)的信箋，幾行整齊熟悉的文字又一次撞擊著我的心靈：敬愛(ài)的老師，這是我送您的第一件禮物，原本我想慢慢折五百二十一顆到教師節(jié)再送給您，可是我?guī)讉€(gè)星期就折完了，我有些迫不及待地想把它送給您，所以就選擇了六一兒童節(jié)這一天，同時(shí)，我也希望您永遠(yuǎn)擁有孩子般美好的心靈，愿您快樂(lè)一生。仔細(xì)端詳這些小禮品，一個(gè)裝滿(mǎn)五顏六色的小星星的透明玻璃瓶映入了眼簾。我相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全校師生的戮力同心，我們一定能共創(chuàng)佳績(jī)，鑄造輝煌。謝謝大家，學(xué)校因你們而精彩!老師們，你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。2023年教師節(jié)校長(zhǎng)寄語(yǔ)精辟 校長(zhǎng)教師節(jié)寄語(yǔ)(優(yōu)秀19篇)2023年教師節(jié)校長(zhǎng)寄語(yǔ)精辟 校長(zhǎng)教師節(jié)寄語(yǔ)(優(yōu)秀19篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。我為老師們的真誠(chéng)付出感懷不已?！吧舷峦邉佟薄ｋm然不記得這些小玩意兒是哪些學(xué)生所送，但我知道這些都是學(xué)生對(duì)老師的一份心意，傳遞著他們對(duì)老師的敬和愛(ài)。記得當(dāng)時(shí)我接到這件禮物，知道瓶子里裝的是521顆星星時(shí)，并沒(méi)有反應(yīng)出521代表的含義是什么，而第一反應(yīng)是折521顆星星得需要多少時(shí)間，她可是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生！雖然嘴上對(duì)她說(shuō)謝謝，可在心里卻埋怨她浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)的時(shí)間！后來(lái)才知道，原來(lái)521代表的是我愛(ài)你，難得她的一片心意，我更多了一份感動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，每次看到學(xué)生給我的信時(shí)，心情總會(huì)激蕩不已。我努力地回憶著我與她的相處，對(duì)她的教育。就在前幾天，還恰巧遇見(jiàn)一位前來(lái)辦理助學(xué)貸款的貧困學(xué)生，六年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)我送他一件白襯衣，如今，他已上大學(xué)，剛剛失去父親的他依然在貧困中掙扎，作為他曾經(jīng)的班主任，看著他雖年輕卻滿(mǎn)臉滄桑的面容，和與他年紀(jì)不很相配的臟衣服，我一陣心痛，趕緊回家收拾了些丈夫的比較好的衣物，連同三百元錢(qián)贈(zèng)送與他。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)地向上攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。教師節(jié)校長(zhǎng)寄語(yǔ)精辟篇三又是一年教師節(jié)，讓我們?cè)僖淮伟焉钋榈年P(guān)愛(ài)和深厚的祝福獻(xiàn)給人民教師。實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)離不開(kāi)一支忠誠(chéng)事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。黨的“十八大”報(bào)告把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首,指出教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。黨的“十八大”報(bào)告把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的具體要求。作為一名教育工作者,一名教師,首先是一個(gè)完整的人,要有自己的精神空間,要以一種積極的心態(tài)去享受生活,更重要的是,通過(guò)一些渠道,讓自己的人生更加豐盈,讓自己的內(nèi)心更加舒展,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2010—2011學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!謝謝!老師、同學(xué)們：春華秋實(shí)，桃李