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20xx年幼師德能勤績工作總結(jié)(二十二篇)-全文預(yù)覽

2025-08-01 21:33 上一頁面

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【正文】 涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實霍橋幼兒園的教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重新老教師、對待幼兒有愛心??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。同時,鳳凰語文網(wǎng)、教育在線、教育博客是我進步的搖籃,特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學(xué)會要把教材讀厚。第一課時主要是進行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心。聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。一開始,我堅持聽一課,上一課。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。有一次,孩子問我是不是說話算話。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。一切的收獲都離不開我的好搭檔張老師,有了我們的默契配合和彼此的真誠幫助才有工作的成就和自我的成長。比如:做事拖泥帶水、自由狀態(tài)散漫等。但是,我還是大膽面對現(xiàn)實找出失誤之處加強防范安全隱患。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,讓孩子、家長、幼兒園有了溝通的機會,同時更加增進了親子之情。在次同時我們給予孩子們愛和自由的環(huán)境,為孩子們提供發(fā)展所需要的各種條件,并給予正確的引導(dǎo)還有家長的大力配合,使孩子不斷的完善自己。蒙特梭利的數(shù)學(xué)教育將抽象的數(shù)學(xué)符號化為實際的物品提供給孩子,孩子通過操作掌握的是真正的數(shù)學(xué)邏輯,而不僅僅是數(shù)字本身的簡單認(rèn)識。讓孩子真正的從生活上獨立,才能真正給孩子自由的環(huán)境和更好的發(fā)展環(huán)境。再回頭想想孩子邊說話邊吃飯、不小心湯撒了滿桌子、洗碗時衣服濕一大片、挑食剩飯等等不良習(xí)慣好像已是很久以前的是了,比起現(xiàn)在的進步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!午休時孩子們總是甜蜜的進入夢鄉(xiāng),穿衣疊被已不在話下,充分的顯示獨立自主的生活狀態(tài)。幼師德能勤績工作總結(jié)篇九匆匆的又過了一個學(xué)期,?有快樂、有成就、也有知識的收獲。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。教育教學(xué)方面:,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫好心得體會,了解黨中央貫徹的一些思想。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵,感謝老師們的理解與支持。征集家長對幼兒園的意見和建議,征求老師對教學(xué)管理上的建議與方法,從而不斷改進教育教學(xué)工作。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性。開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶?;顒印W層變涸诟黝惢顒又畜w驗、提高。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環(huán)保現(xiàn)在。我不得不感嘆“光陰真的似箭”,抑或比箭還要更快一些。有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律時時處處從嚴(yán)要求自己。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):一、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以班級成績較上學(xué)期有所進步。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。努力做好教學(xué)六認(rèn)真,虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干,同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。、管海兵和何偉杰老師在鋼筆字比賽中榮獲一二三等獎。五、取得的成績,學(xué)生學(xué)習(xí)物理的思路有所拓展,物理成績穩(wěn)步提高。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調(diào)換一些實驗,或適當(dāng)做一些選做實驗。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用物理知識的能力。,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)。一個學(xué)期來,全體物理備課組在教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。幼師德能勤績工作總結(jié)篇五20__——20__年度第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計劃,以及新課程標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。,服從安排,積極主動在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。五、取得的成績教學(xué)方面,她的成績也一直比較突出,每次考試在年級中都處于領(lǐng)先地位。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。四、學(xué)生輔導(dǎo)工作,做好后進生的輔導(dǎo)在課后,她為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。這些學(xué)生的父母大多出外打工,整天為生存而忙碌,因此很少關(guān)心孩子的教育成長,從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負(fù)決不罷休,而且性格很擰,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情況,她以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)狠抓德育工作養(yǎng)成好的習(xí)慣。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合本校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點和班上學(xué)生的實際知識水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計方案,在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),使講練有機結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機會讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會正確評價同伴等。愛崗敬業(yè),有奉獻精神。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人參加遠程教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),目前以優(yōu)異的成績經(jīng)過兩門的考試。教師的職責(zé)不僅僅在于傳授知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會做人的基本行為準(zhǔn)則。有些學(xué)生學(xué)習(xí)困難,于是,我盡可能為他們輔導(dǎo),促使他們學(xué)習(xí)。做到每周到學(xué)生宿舍兩次以上,關(guān)心學(xué)生的日常生活。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。輔導(dǎo)學(xué)困生,我常在課后進行適量的輔導(dǎo),重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找學(xué)困生回答。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點資料記在備課本上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。經(jīng)過學(xué)習(xí),我不斷充實自我,樹立新的教學(xué)觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過黨員先進性教育的學(xué)習(xí),勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。一學(xué)期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!廉:我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。教學(xué)的各項活動有條不紊,教師專業(yè)化成長進步明顯。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,廣大干部職工對我的`厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。珍惜團結(jié)、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。能:一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我努力從本職工作做起,不斷加強學(xué)習(xí),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項工作。2023年幼師德能勤績工作總結(jié)(二十二篇)2023年幼師德能勤績工作總結(jié)(二十二篇)總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。幼師德能勤績工作總結(jié)篇一德:反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據(jù)。勤:反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績連攀新高。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎。要自警:就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。提起筆來,似乎有些筆塞。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻精神。能:教學(xué)工作,我立足課堂。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會,我也總能好好把握。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,我盡量將課程形象化。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事。并能進取與家長聯(lián)系,及時溝通情景,使家長了解情景,以便雙方配合輔導(dǎo)。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事教師學(xué)習(xí)、請教。作為班主任堅持每一天三次的下班活動,深入到學(xué)生中去。在教學(xué)中我嘗試多種易于理解的方法進行教學(xué),異常是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識,學(xué)生知識面明顯有了拓展。其他所任教的班級的成績在校統(tǒng)考中也是取得了優(yōu)異的成績。本人在搞好教育教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。并且社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。一、加強思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)一年來,她在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),雖然不是黨員,但是能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學(xué),她首先除了堅持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念。三、班級常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣本學(xué)年她擔(dān)任一年級語文和數(shù),其中三分之二的學(xué)生都是年齡偏低,她孜孜不倦地做好班級管理和教育學(xué)生的工作。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。而是充滿樂趣的。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能?!庇讕煹履芮诳児ぷ骺偨Y(jié)篇四自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。希望大家對本人進行嚴(yán)格監(jiān)督。無論
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