教師德能勤績廉工作總結三篇-全文預覽
【正文】 多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。 三、勤 我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。經過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。 二、能 本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。有一次，孩子問我是不是說話算話。他們在很多方面都已經有了自己的想法。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。當然，我還有許多不足，在今后的教學工作中，我將一如既往，繼續(xù)揚長避短，努力學習，爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。 五、廉 我時刻要求自己，多學生負責，對自己的操行負責。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班集體中。本學年，我每周14節(jié)課，滿額，滿工作量，滿勤，準時上下班，積極參加各種學習活動，認真聽課。 二、能 本學年度我擔任兩個班的教學工作，我堅信認真努力是成長的途徑。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，高考成績連攀新高。 勤：反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。深入工地、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。 德：反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質?；仡櫼荒甑墓ぷ?，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學校緊密地結合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。 績：正確執(zhí)行學校的
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1