【正文】 秩序，能按照活動的規(guī)則進行活動。慶元旦活動。環(huán)境創(chuàng)設，完成本月主題墻的創(chuàng)設?！敖處煿?jié)”系列活動的開展。做好新老生家訪、個別收費工作、家長會。充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學內(nèi)容，并不斷向家長提供新的幼教信息。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。四、安全工作。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。初步學習日常生活中的交往用語，學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。三、學期對幼兒進行教育教學目標計劃。二、工作目標。通過小班一年的學習生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進步。利用各渠道做好家長工作，增進家園交流，共同促進幼兒健康發(fā)展。我們要以新頒布的《幼兒園教育指導綱要》為準則，鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的`理念，根據(jù)園務計劃，結合本班的實際情況，實施素質教育。自我中心意識較強，合作意識較薄弱。我班幼兒集體意識較強，有一定的責任意識。能有禮貌地，并能主動和老師、小朋友打招呼。幼兒園中班班級工作計劃上學期篇八我班共有幼兒34名，其中男孩20名，女孩14名。定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。生活衛(wèi)生習慣及生活能力(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣(2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。安全常識(1)不玩危險游戲，不去危險地方。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活，還喜歡上了幼兒園!本班幼兒17名，其中，男孩10名，女孩7名。在投放活動區(qū)的材料時，我們也將結合大班探索的特點，投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料，例如一些未加工的原材料、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動，發(fā)揮幼兒的主體作用。如果有共同的興趣或目標，幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。開學初，我們大班三位老師會坐在一起認真學習理解領會的新思想、新理念。隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強自主性的學習，提高教育實踐的能力，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識，才能夠不斷地進步，不斷地提高教育工作的質量。積極參加所里培訓，提高教師素質。：，推進大班課程的實施。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高。：新的學期我班共有40名幼兒，是由兩個中班合并成一個大班的，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。（4）自信心的培養(yǎng)：班上有些幼兒由于缺乏自信心，在遇到困難時就退縮，經(jīng)常把家長搬出來，請家長跟老師說；為此，我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段，對有進步的幼兒及時給予肯定，增強其自信心。本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。在完成班級任務的同時，積極參加園里組織的各項活動，虛心接受家長和同事提出的意見和建議。藝術方面。社會方面。科學方面。喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達自己的情緒。健康方面。較難融入在集體生活中，將盡快讓其適應與班集體中，另外本班幼兒個性鮮明，活潑開朗，在活動中主動，易接受新事物，但是他們自控能力較差，比較好動，課上習慣也不好，這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。(五)月份工作安排：(略)。開展社區(qū)活動，讓家長參與活動，幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境，加深幼兒對自然的熱愛，建立初步的環(huán)保意識。根據(jù)幼兒的具體情況，隨機進行家訪或電訪，向家長反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情況，取得家長的配合。與保健人員、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。尊重、關愛每個幼兒，了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時采取有針對性的措施幫助幼兒。提供多種機會培養(yǎng)幼兒的動手能力：通過對幼兒進行環(huán)保教育實行值日生輪值制度，讓當值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動，增強幼兒的勞動意識，感受勞動中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動手能力。有針對性地開展專門的訓練活動，促使幼兒基本動作的發(fā)展，增強幼兒的體質。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為此，我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段，對有進步的幼兒及時給予肯定，增強其自信心。(1)禮貌習慣：結合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習慣。以整合課程為主，再根據(jù)學期計劃認真制定月、周、日計劃，精心設計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。合理擺放班級物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣，愛護公物，節(jié)約用水用電等。能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術美。學習自己解決交往中的小糾紛。會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進行簡單的文字閱讀。語言方面。初步能運用小肌肉進行協(xié)調活動。促進幼兒身心和諧發(fā)展。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等，再加上新插入七名幼兒。各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。懂得不能隨便離開大人或集體。上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個幼兒和家長心。(3)、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。做好疾病預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。知道遇到危險時會大聲呼救等。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。(4)教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范，保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美，營造良好的環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況，充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容，并融入到各大領域之中，讓幼兒在參與的過程中，樹立環(huán)保意識，豐富環(huán)保知識。能欣賞別人及自己的作品，嘗試進行一定的評價。通過豐富多彩的活動，讓幼兒喜歡聽音樂，唱歌，繪畫，感受音樂及藝術作品的美。如，將教學內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中，保證使每個幼兒都有充分操作的機會。幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的家園對話互動網(wǎng)。實際情況，家園合作，開展班級各項工作，促進幼兒富有個性的發(fā)展。大部分幼兒能積極為集體服務，主動關心幫助身邊有困難的小伙伴。由于大都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定，開學第一天就能正常地開展教學活動?！拔覑蹕寢尅比拢杭议L會。重視家長工作，實行優(yōu)質服務，開展“家長心愿我知道，家長要求我滿足”活動。保育工作：幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。幼兒行為習慣的培養(yǎng)。其次，幼兒規(guī)則意識淡薄，不能堅持在一個區(qū)活動始終，缺乏主動整理的習慣。男生10名，其中插班生12名。定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈。（4）有自我保護的意識。安全常識。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。從開學一直以來，我們把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好；我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差.，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。從一個月來與幼兒的接觸，基本上了解本班幼兒的習慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動，且玩得非常投入?！敝攸c抓好養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)幼兒的品德教育。（1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。（3）會處理可能遇到的簡單危險。（2）進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。三位教師開展自我教育活動，在業(yè)務水平中不斷充實完美自己。女生32名。通過一年半的了解，幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié)：幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。為幼兒搭建一個展示自己的平臺，培養(yǎng)幼兒成功感。每4周更換小組長，更換座位，定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不把手指含在嘴里，不把臟東西放進嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。二月：組織幼兒入園。幼兒園中班班級工作計劃上學期篇三我班現(xiàn)有22名幼兒，其中男孩12名，女孩10名，大多數(shù)幼兒為獨生子女。幼兒在繪畫方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想。在新學年，我們將在《園工作計劃》的指導下，結合本班幼兒的39。繼續(xù)認真學