【正文】 》《規(guī)范》，舉行德育知識(shí)競(jìng)賽。、值勤隊(duì)員的培訓(xùn)。，喚醒文化傳承力量魂。古詩(shī)文誦讀比賽。演講比賽。舉辦讀書(shū)節(jié)。3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng)，教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長(zhǎng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的`陣地。(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開(kāi)展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人。3．推進(jìn)儀式教育和專(zhuān)題教育。加強(qiáng)學(xué)生為主體參與管理，校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位，繼續(xù)落實(shí)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的培訓(xùn)與檢查。2．落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比制度。二、以德為先，努力抓好隊(duì)員思想道德教育積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開(kāi)展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。2．紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)建設(shè)。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。一、以人為本，扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)組織建設(shè)（一）抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。六月主題黑板報(bào)。勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)相關(guān)活動(dòng)。重大節(jié)日安全教育(清明、五一)。主題：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等。主題：“龍年”強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練，每日公布重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期。各中隊(duì)要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)體驗(yàn)，寫(xiě)感恩日記，主題班隊(duì)會(huì)，與手拉手伙伴勤通書(shū)信等形式，讓學(xué)生感受父母的養(yǎng)育之恩，手拉手伙伴都關(guān)愛(ài)之情，要使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛(ài)的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。(三)打造少先隊(duì)品牌建設(shè)工程，深化少先隊(duì)主題教育。堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。通過(guò)小組之星天天評(píng)、班級(jí)之星周周評(píng)，年級(jí)之星月月評(píng)，把評(píng)選出來(lái)的習(xí)慣之星在“習(xí)慣之星展示榜”上展示。我們通過(guò)對(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志的佩帶、早讀紀(jì)律、課間紀(jì)律、眼保健操、廣播操、衛(wèi)生、用餐等項(xiàng)目的評(píng)比，給每班一個(gè)量化的得分，每周公布一次，并在“行規(guī)排行榜”上張貼流動(dòng)紅旗。少先隊(duì)大隊(duì)新學(xué)期工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。評(píng)選文明班隊(duì)、優(yōu)秀小干部。奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。評(píng)選第二學(xué)月雛鷹之星、文明住校生等。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。動(dòng)感中隊(duì)，智慧引領(lǐng)。主題教育，熏陶情感。每月開(kāi)展安全演練， 進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)生命的意義與價(jià)值，珍愛(ài)生命，并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。課題研究，提升水平。陣地建設(shè)，因時(shí)制宜。按時(shí)考評(píng)，發(fā)揮作用。及時(shí)反饋，樹(shù)立榜樣。結(jié)合考核積分，評(píng)選“班主任之星”，通過(guò)多種渠道給予表?yè)P(yáng)，肯定輔導(dǎo)員的付出，提高工作的積極性。三、工作安排內(nèi)九月 ：“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)十 月：科技制作、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)十一月：書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)，爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)元 月：紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃表格篇六從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“我是花香好少年”“八禮四儀”“xx文明有禮24條”教育為抓手，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，構(gòu)建少先隊(duì)工作良好機(jī)制，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階?；顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩，長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃表格篇五以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。十一月：關(guān)鍵句：奏響快樂(lè)的樂(lè)曲，放飛科技?jí)粝搿胺棚w我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。，開(kāi)展“老師，我悄悄對(duì)您說(shuō)”為主題的中隊(duì)會(huì)。繼續(xù)組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”，把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成自管小分隊(duì)，分工協(xié)作，中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問(wèn)，給予指點(diǎn)，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理，在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，提高隊(duì)員的政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛(ài)”教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。如開(kāi)展感恩活動(dòng)，“節(jié)約從我做起”系列活動(dòng)，助殘系列活動(dòng)等。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，舉行系列活動(dòng)，以小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)其積極參加少先隊(duì)論文評(píng)選，規(guī)范隊(duì)活動(dòng)規(guī)范流程，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比或觀摩活動(dòng)。各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。結(jié)合我?！澳暇┦兄行W(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開(kāi)展并深化“三不”、 “三別” “四帶”的養(yǎng)成教育。實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20xx年x月x日少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃表格篇三一、指導(dǎo)思想：以習(xí)對(duì)少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會(huì)精神，落實(shí)團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點(diǎn)，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。（11月30日前）元月份：“快樂(lè)學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)，各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。一年級(jí)新生隊(duì)知識(shí)教育。開(kāi)展“文明守紀(jì)，尊師重教”系列活動(dòng)，結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“感恩教師，向教師致敬！”尊師主題隊(duì)會(huì)。（二）抓住時(shí)機(jī)，多開(kāi)展有益活動(dòng)。鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。值周班級(jí)做到按時(shí)升降旗，提前一周進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。期末各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔。舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及廣播員，在進(jìn)行上崗培訓(xùn)后正式上崗。3月26日各班自主開(kāi)展“雷鋒精神永駐班級(jí)”主題隊(duì)會(huì)，對(duì)本班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)和表彰，并號(hào)召全班學(xué)生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實(shí)小。3月2日在學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開(kāi)展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí)，弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織，積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。規(guī)范少先隊(duì)禮儀，利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等陣地進(jìn)行專(zhuān)題教育，開(kāi)展有意義的活動(dòng)。以進(jìn)一步從整體上推動(dòng)少先隊(duì)文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點(diǎn)，融少先隊(duì)文化于校園文化，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對(duì)外交流活動(dòng)。狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來(lái)抓，切實(shí)提高少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查，開(kāi)展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。（三）三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，大隊(duì)部將通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周?chē)恳粋€(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。各班于3月內(nèi)開(kāi)展“溫情手拉手，真情結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，鼓勵(lì)成績(jī)好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。四五六年級(jí)開(kāi)展“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講比賽。主題班隊(duì)會(huì)：我是校園小主人，勞動(dòng)最光榮。六大隊(duì)舉行“告別母校，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃表格篇二我校少先隊(duì)工作要突出“以人為本”，以特色活動(dòng)為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。結(jié)合我校實(shí)際，合理實(shí)行周一升旗儀式班級(jí)負(fù)責(zé)制，制定詳細(xì)的升旗計(jì)劃和考評(píng)制度。加強(qiáng)升旗手、護(hù)旗手的訓(xùn)練。開(kāi)展大、中隊(duì)主題活動(dòng)，要求開(kāi)展有計(jì)劃、活動(dòng)有序、材料充實(shí)，使隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育。九月份：“文明守紀(jì)、尊師重教月”新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)（號(hào)召每位少先隊(duì)員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事）。十一月份：“珍愛(ài)生命、感恩生活”11月9日中國(guó)消防宣傳日（消防節(jié)），宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí)，進(jìn)行消防逃生演練。更新墻報(bào)，學(xué)習(xí)園地。散學(xué)典禮、指導(dǎo)少先隊(duì)員開(kāi)展健康有益的寒假生活。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練， 以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。(二)、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)以班級(jí)為單位，通過(guò)豐富與完善“圖書(shū)角、黑板報(bào)、衛(wèi)生角、展示角