【正文】 期鹿城區(qū)將舉行主題隊會評比，屆時學校將在校內(nèi)舉行評比活動，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。并將安全教育、健康教育、法紀教育有機地納入晨會活動。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在陽光班級競賽臺上，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學生的自覺行為。（五）繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動，培養(yǎng)德育特色活動。在分學科落實的基礎(chǔ)上，有目的的通過少先隊組織的活動、班隊活動、班級的特色申報活動，切實提高學生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。（七）健全心理健康教育按照有關(guān)規(guī)定開展心理健康教育和心理疾病預防工作，規(guī)范操作流程，杜絕和預防校園心理疾病的產(chǎn)生與發(fā)展。溫州市浦南小學少先隊活動安排表（暫定）月份活動主題班隊活動建議大隊部活動安排九月民族精神舉行一次主題班隊會；出一期主題黑板報；觀看一場有關(guān)主題影像。二、工作要點少先隊工作以提質(zhì)減負，素質(zhì)教育為中心，開展日常工作及愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育和安全教育等一系列生動活潑的活動。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，通過各種活動，把以愛國主義為主線的思想道德教育落實到隊員的實際行動和日常生活中去，以“讀、唱、講、傳”活動為契機，通過開展演講比賽、故事會、讀書等活動，努力培育民族精神，以教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等為契機，通過思品課、班隊會、學校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、墻報板報、主題活動等多種形式，有針對性地開展愛國主義教育，力爭在挖掘教育新素材上有所突破。加強日常規(guī)范的檢查。積極組織學生參加各種競賽和藝術(shù)體育科技活動。辦好隊務(wù)，體現(xiàn)各中隊的特色，各中隊在認真開展活動的基礎(chǔ)上用好《中隊活動記錄》，使其真正服務(wù)于班級的日常生活、學習的管理、提高班級的實效。結(jié)合學校少先隊實際情況，也向自己提出“從少先隊隊基礎(chǔ)工作做起，爭取一年一臺階，三年出成果，五年大變樣的工作目標”，更好地開展少先隊工作。二、以《綱要》為抓手促進中隊輔導員專業(yè)發(fā)展以認真實施《綱要》為依托，不斷加強中隊輔導員隊伍建設(shè)，促進中隊輔導員的專業(yè)化發(fā)展，現(xiàn)建立五項制度：中隊輔導員選聘制度以品行好、作風硬、素質(zhì)高、能力強為原則，鼓勵年輕有為的教師積極參與，保證中隊輔導員隊伍高素質(zhì)和穩(wěn)定。中隊輔導員考核制度為了使中隊輔導員明確任務(wù)，增強工作條理性，激發(fā)廣大少先隊隊員積極參與中隊建設(shè)，根據(jù)《綱要》要求，制定了《中隊發(fā)展手冊》，并使之既成為中隊輔導員工作的依據(jù)，又成為考核中隊輔導員的有效載體。d、把“雛鷹爭章”作為少先隊工作的重要內(nèi)容，并明確規(guī)定：爭章內(nèi)容上，在《綱要》中規(guī)定的基礎(chǔ)章以外，設(shè)立集體獎?wù)铝?，特色獎?wù)聝擅叮ㄊ掷终隆Ⅶ攘π￡犝拢?，并下設(shè)子章十九枚，每一枚獎?wù)露加邢鄳?yīng)的獲章標準，根據(jù)以上章目同時設(shè)計了三份不同內(nèi)容的爭章表格及部分獎?wù)碌膱D案；考章形式上，以中隊輔導員考核為主，大隊部參加部分特色章考核；獲章標志上，除了在《中隊發(fā)展手冊》中予以記載外，各個中隊在教室內(nèi)固定地點都有自行設(shè)計并布置“雛鷹爭章一覽表”，隊員獲章后，在對應(yīng)的方格內(nèi)貼上圖標，以增強獲章隊員的自豪感。（本學期進行二次中隊發(fā)展手冊的檢查）中隊輔導員表彰獎勵制度建立中隊輔導員表彰制度有利于激勵中隊輔導員愛崗敬業(yè)、無私奉獻。本學期少先隊課題是：“以魅力小隊為載體積極探索新的少先隊工作模式”。我認為以“五有”是實現(xiàn)以活動促進班隊建設(shè)的有效“法寶”有目標，讓隊員們有方向。目標定好后，隊員們自然會想到要有自己的行動口號。有制度，讓集體的行動有保證。四、要做好統(tǒng)籌規(guī)劃，加強少先隊員隊伍建設(shè)要以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容，做好新隊員的入隊儀式，嚴格入隊要求，增強入隊的光榮感，切實要求新老隊員確少先隊員的義務(wù)和職責。五、要加強和規(guī)范少先隊陣地建設(shè)進一步加強和規(guī)范少先隊隊部室、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書角、宣傳欄、網(wǎng)站等少先隊校內(nèi)陣地的建設(shè)，請校外輔導員等少先隊校外陣地的作用，組織好少先隊員參觀、學習、寫感想等活動。八、規(guī)范少先隊“達標活動和建隊節(jié)活動”九月十三日，鎮(zhèn)將根據(jù)塘廈鎮(zhèn)少先隊“達標創(chuàng)優(yōu)”評估標準，對每個大隊進行實地檢查評估，采取自評、交叉復評、鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)科教辦討論決定的評估方法，主要是圍繞聽取輔導員一年匯報、觀看儀仗隊展示、觀看陣地建設(shè)、聽取主題會、召開隊員座談會、查看資料內(nèi)容開展評估工作。十、做好少先隊資料、檔案建設(shè)工作做到每項活動要有資料顯示，有計劃、有實施、有總結(jié)。一月份慶祝元旦《國歌、隊歌》比賽并對集體獎?wù)铝?，特色獎?wù)聝擅叮ㄊ掷终隆Ⅶ攘π￡犝拢╊C獎。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。培養(yǎng)自主自立的大隊干部，并參與少先隊日常工作的開展，通過少先隊日常工作及大隊主題活動對學生進行愛國主義等政治思想教育。音樂教師開學1——4周教唱《國歌》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。學校的道德常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。積極推進特色中隊創(chuàng)建計劃。（三）加強陣地建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：（1）環(huán)境衛(wèi)生。（2）文明禮貌。（4）抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成?！靶率兰o我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。表彰刻苦學習的年級標兵。九月主題：新學期新目標各班健全大隊委會和中隊委會慶祝教師節(jié)，組織各班開展敬師活動安全及文明行為養(yǎng)成教育完成班級工作計劃十月主題：了解家鄉(xiāng)歌頌祖國開展“熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)”大隊主題隊會活動——講故事，誦祖國高年級與低年級結(jié)成手拉手友好中隊，宣傳少先隊知識，進行行為習慣教育十一月主題：刻苦鍛煉為班爭光召開大隊委會議，總結(jié)前段工作與安排后期工作組織以年級為單位中隊乒乓球比賽活動。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的39。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。要加強對著裝，個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾等情況的檢查力度。要著力清除衛(wèi)生。規(guī)范好少先隊儀式，使少先隊這一稱號所蘊含的莊嚴信仰和崇高榮譽深深扎根在少年兒童心中；建設(shè)好各中隊隊角、圍繞教育主題定期出好墻報，開展墻報評比活動；充分整合資源，提高宣傳的實效。完善少先隊干部任職制度，讓更多的隊員參與到隊工作中。積極推進特色中隊創(chuàng)建計劃。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。少先隊基礎(chǔ)知識的宣傳。具體實施措施如下：※基礎(chǔ)工作健全少先隊組織，完善大隊室資料，規(guī)范升旗儀式。文檔為doc格式少先隊大隊工作計劃表格篇十三本期擔任了我校少先隊輔導員工作，一起協(xié)作工作的有是從事少先隊工作多年的經(jīng)驗豐富的xx老師，還有剛參加工作，充滿活力和工作熱情的年輕音樂老師xx老師。十一、活動安排九月份制定計劃，上交計劃、星級隊部評估和儀仗隊比賽。十月十三日對二、三中隊新隊員入隊。本學期將組織輔導員進行學習培訓。通過一系列形式多樣的、有目的、有計劃的教育活動和常規(guī)工作，培養(yǎng)少先隊的認識，增強他們的光榮感和責任感，引導他們做一名優(yōu)秀的少先隊。有評價，讓隊員們行為得到激勵。有計劃，讓隊員們有收獲。將一學期中每個月自己要養(yǎng)成的好習慣定為短期目標并記錄在冊，使自己心中有數(shù)。三、倡導“五有”，促進發(fā)展。少先隊科研獎勵制度為激勵中隊輔導員參與少先隊科研的積極性，提升中隊輔導員的專業(yè)工作理念，促進他們專業(yè)發(fā)展。（另見少先隊行事表的安排1）f、堅持每周星期一進行升旗儀式和五分鐘國旗下講話。b、分解了《綱要》中“分年級工作內(nèi)容”。本學期開學初，為中隊輔導員印發(fā)《綱要》全文及其解讀文本，或在學校網(wǎng)站粘貼《綱要》方便輔導員上網(wǎng)學習。這些是少先隊工作的遠期目標，也是美好愿望。組織好廣大隊員訂閱隊報隊刊，認真閱讀隊報隊刊。重視少先隊中隊的建設(shè)，選舉出新的中隊委，大隊部組織新的大隊委，抓好小干部的培訓，明確小干部的職責，了解各中隊的活動情況。積極配合校安全穩(wěn)定辦公室開展“文明交通安全宣傳教育”活動，提高廣大師生的交通安全意識，增強廣大師生的文明交通習慣和社會公德意識、自我保護意識。(二)、深入開展“學守則、學規(guī)范，促養(yǎng)成”教育活動，抓好養(yǎng)成教育。開展愛國主義、集體主義、社會主義傳統(tǒng)美德教育，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強有和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，造就少年兒童的社會責任感，幫助他們形成正確的人生觀念，堅定共產(chǎn)主義信仰。開展隊知識專題講座和隊知識競賽主題班刊評比主題隊會評比十一月科技創(chuàng)作舉行“人人參與發(fā)明創(chuàng)造”科技主題班隊會；出一期主題班刊科技節(jié)作品收集評比主題班刊評比優(yōu)秀作品展覽十二月環(huán)保安全月爭當綠色小衛(wèi)士假日小隊活動；舉行安全主題班隊會；開展冬鍛活動，掀起冬鍛高潮出一期安全主題班刊迎新年慶?；顒迎h(huán)保知識講座、環(huán)保知識競賽（衛(wèi)生老師）安全疏散演習班刊評比迎元旦活動元旦總結(jié)迎新學習經(jīng)驗交流會期末評優(yōu)工作寒假假日小隊活動安排期末評優(yōu)工作輔導員會議寒假活動設(shè)計少先隊大隊工作計劃表格篇十一以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、全面貫徹、落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第六次全國少代會精神，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導，結(jié)合學校的工作要點，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。學校完善心理健康活動室、悄悄話信箱，拉進學生心理距離，做好心理溝通。屆時開展“五個一”科普活動：每位學生到本校網(wǎng)站觀看科普講座；學校舉行一次主題晨會；各班舉行一次科普知識競賽；每位學生參加一次科技實踐活動，寫一篇科技論文或觀察日記。以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結(jié)合9月份“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月”活動，結(jié)合校風校紀、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。學校班級都要有本學期的安全教育的活動安排，聯(lián)合交警、派出所為學生進行交通、法紀安全知識講座；利用晨會、班會做好宣傳教育，每學期的主題班隊必須有兩次的安全教育，使學生養(yǎng)成遵守紀律、遵守交規(guī)的良好行為習慣；聯(lián)合校園周邊環(huán)境，開展學習自護知識、培養(yǎng)自護能力的體驗活動，增強少年兒童的法律意識。以《中小學生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，常抓行規(guī)養(yǎng)成教育，從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學習環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。本學期舉行主題晨會，各班輪流展示。各中隊布置好中隊活動陣地，嚴格按功課表上好班隊活動課，每學期4次主題隊會、4次心理輔導活動課、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動。學期結(jié)束，校大隊部將從各中隊選取一些品學兼優(yōu)、工作能力強的干部進行表彰。加強少先隊干部隊伍建設(shè)各級輔導員在學期初做好大、中、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作。少先隊大隊工作計劃表格篇十以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，豐富少先隊活動，為少先隊員的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。第16周：：期末復習總動員。第12周：以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動。：現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽?！跋硎荛喿x，快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式?！妒貏t