【正文】 學、課文教學的處理，口試研究、新課標實施與新教材使用對教師的專業(yè)發(fā)展、學困生問題等）。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評價理念，營造平等尊重的交流氛圍。以區(qū)教研室、學校的教學工作計劃為依據(jù)，積極推進校本教研的實施，進一步提高我校英語教學質量。5．總結學期托管工作。七月份：。（14周）8．迎接教辦領導的調研指導畢業(yè)班復習工作。4．組織六年級教師參加智慧課堂之教學能手六年級復習教學展示。（11周）10．開展托管常規(guī)工作。6．組織參加中南十省優(yōu)質課教學展示觀摩。5．送課到莞華學校。三月份：、研討。、研討。要明確每單元的目標、重點、難點，每課要有教學準備、練習設計、板書設計和課后反思。（五）做好常規(guī)檢查工作，規(guī)范教師的業(yè)務行為。加強對學困生的輔導，教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉化措施、多一點關心體貼，要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。）組織全體組成員一學期進行一次聽課、評課活動。，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，如講學式、閑談式等，在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性。（一）繼續(xù)學習教育教學理論，進一步促進教學觀念更新。做好期末總結、評比、歸檔。布置藝術特色成果展。信息組繼續(xù)對學生進行培訓。抓好校運會開幕式表演節(jié)目的訓練工作。擬好“電腦繪畫”比賽具體方案。組織學生參加鎮(zhèn)每年一度的現(xiàn)場書畫大賽。十月份：全面開展我校體育大課間活動。對各類教學設備進行檢查和維護。各專職教師制定好特色隊訓練計劃，并開始帶隊訓練。（五）加強對特長生的培訓。上網(wǎng)搜索有關環(huán)境保護的資料，制作成環(huán)保電腦小報。（三）信息技術與環(huán)境教育相結合，培養(yǎng)學生保護環(huán)境的好習慣。結合德育常規(guī)工作，規(guī)范德育方式及內容，提高學生的法制觀念和意識。充分利用現(xiàn)代科技成果豐富音樂教材形式，在文字教材的基礎上不斷充實聲像教材、多媒體教材和多種媒體組合教材。加強對學生進行環(huán)保教育，寫好書法要注意自身的形象，不要搞臟衣服，地板，注意對污水的處理，不亂仍寫的廢紙，把寫好的書法作品美化校園，定期出好墻報。根據(jù)學校美術學科教學的基本要求和有關教學器材的配備目錄，通過多種渠道，逐步配齊美術教學中必備的器材，并不斷地補充和更新。貫徹市局《藝術教育工作思路》精神，組織美術學科的教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評比、基本功比賽等活動；積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索。要充分利用廣播、櫥窗、黑板報等陣地加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。加強學生視力保護，認真做好眼保健操，各班要定期調換學生座位，嚴格控制學生近視率的上升趨勢。扎扎實實地開展推標工作。認真組織開展好我校第四屆校本軍訓活動，為全面打造的學生剛強體魄和培養(yǎng)學生具有軍人的紀律性，奠定強有力的基礎。各班級出操要求做到：快、靜、齊，學生站隊、集合要迅速隊列整齊，做操動作正確、到位、一致，體育教師要按時跟操，加強檢查和督促。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。面向全體學生上好體育課。堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。精心組織好本期的各種體藝活動，并從中滲透習慣教育，讓學生的德、志、體、美等得到全面發(fā)展；力求在開學初期全面開展好具有我校特色的校本軍訓活動。深化體藝教育內涵，規(guī)范體藝科組教育管理制度，增強學校體藝教育工作實效性。同時根據(jù)學校的特點，開設一系列符合實際的、面向全體學生的體育類、藝術類興趣小組和班級集體活動，使每位學生不僅積極參與，而且學有所得、學有所獲。做好期末學科總結。結合“六開展“讀書節(jié)”活動——課外閱讀成果展示活動。六年級老師做好復習計劃，抓好畢業(yè)班教學工作。開展“讀書節(jié)”活動——經(jīng)典美文誦讀表演大賽，展示活動成果。組織教師學習20xx年版語文課程標準等基礎知識。本組教研員組織集體備課、聽課和評課。教師業(yè)務檢查。開展“讀書節(jié)”活動——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動。教師業(yè)務初檢。除了參加學校規(guī)定的學習內容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內容，重在提高個人的素質品味。探究型教學”實踐，各備課組內要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結構，每位教師要積極探討在新課程理念下的學習方式和教育方式的改革。抓好學生作業(yè)的布置與批改。五”環(huán)境日等，讓學生多寫相關習作，增強孩子們對保護動植物等自然環(huán)境中一切事物的意識。各年級備課組長分別是：賴翠紅、黃劉妹、吳冬花、吳秀賢、陳麗好、龔石蘭?？平M和各年級備課組開學初就要制定好計劃，教學活動嚴格按照計劃辦事，聯(lián)系本科組本備課組的實際，對照檢查學校教學常規(guī)，找出薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，力求做出成效。認真抓好學校教學常規(guī)的學習，要做到常學常用，常對照檢查，探索更加有效的教學方式方法。明確形勢發(fā)展要求，繼續(xù)認真學習新課程，在思想上樹立新課程意識。 輔導后進生階段小節(jié)與措施調整準備中段考教學常規(guī)檢查準備月考5月份教學常規(guī)檢查學生學習情況反饋分析與措施研討組織全科組教師學習經(jīng)驗交流。通過上課、教學案例分析等活動，發(fā)揮他們的帶頭作用，同時促進他們的成長與提高。2．以多樣化教研促進教學工作。做到有計劃，有備課練習，有人員落實，有時間保障。c．教案打印統(tǒng)一規(guī)格。培養(yǎng)學生的環(huán)境意識。以學校各部門（特別是教導處）的工作計劃為依據(jù)，結合教育部《基本教育課程改革綱要（實行）》文件精神，以人為本，樹立和落實科學的思想，深化教育改革，認清形勢，明確方向，鞏固教育強鎮(zhèn)的成果，為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀的新人。1）xx市小學六年級第二十三屆英語智力競賽。1．落實新課程傳、幫、帶工作。積極組織學生參加各類英語競賽，爭取獲得優(yōu)異獎項。抓緊六年級畢業(yè)班教學工作，教師注意出好相關練習題，在試題大面積改變的情況下，力爭取得好成績。每學期教師至少要聽15節(jié)課。，加強校本教研以及學校科組建設，增強科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，健全理論、業(yè)務學習制度，倡導教師自身的學習，不斷提高科組教師的綜合素質。，同年級教師共同地認真鉆研教材，明確所教教材的重點、難點。小學綜合科組工作計劃篇六本學期英語科組繼續(xù)執(zhí)行區(qū)教研室小學英語科新學期的工作部署，貫徹落實學校1213學年第二學期工作計劃的要求，針對現(xiàn)狀，明確工作思路，把握時機，以新課程實驗推進為中心，深化校本教研，開展內容豐富、形式多樣的教研活動，提高教師的教學能力和整體的綜合素質。5．開展集體備課活動?；ハ嗳￠L補短。3．根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的教學計劃，使教學工作有條不紊。并適時地對成績領先的班級，個人進行多種形式的表揚和鼓勵。3）抓作業(yè)批改進一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質量更上一層樓，實現(xiàn)“減負增效”的目的。本學期每位教師至少要上一堂研討課。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究工作提供理論基礎。一月份做好學生考核成績的統(tǒng)計工作。積極抓好常規(guī)訓練工作。十月份狠抓廣播操質量。制定本科組工作計劃。（四）加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平。d在辦公室同事間要多溝通、多談教學業(yè)務。a、上下班制度：平時，早上七點三十分前到校，下午五點半后方可離校。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。（二）嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行。小學綜合科組工作計劃篇四堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。第六、制定并落實第二課堂活動（廣州市中學生法律知識競賽和文綜知識與能力競賽），創(chuàng)新內容，創(chuàng)新形式，提高活動質量，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時依據(jù)學生學習情況調查分析報告，針對學科特點，以學科組、備課組存在的問題為突破口，確定12個小課題，形成具有政治學科特色的小課題研究，并以確定研究主題、制定具體實施方案、撰寫實驗報告等形式進行。堅持備課組的授課進度、教學要求、檢測練習三統(tǒng)一；堅持自主備課、集體備課、個人二次備課三步走；增強教師的團隊合作意識，提高每位教師的積極性、創(chuàng)造性，達到優(yōu)勢互補，共同提高的目的。提高政治教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力，提高教學質量，更好地完成政治課教育、教學任務，為我校的教學科研工作做出應有的貢獻。配合學校工作。本學期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關研究材料，完成科組的區(qū)級課題“空間與圖形”學困生研究結題工作。加強學困生研究，為研究學生學習建立豐富的資料，尤其是青年教師，可以為自己將來撰寫教學論文積累素材。結對老師每月互聽一節(jié)新授課，課后及時與上課老師交流，并及時撰寫上傳聽課反思。理論學習以集備組為單位負責，發(fā)動全組老師收集更多的學習資料。集備工作，充分利用天河部落的平臺。抓好教學計劃（以表格的形式羅列出各個單元的知識點）、教案、上課（教學基本功、教學方法、過程優(yōu)化）、布置作業(yè)（各個集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式）、批改作業(yè)、測驗各個環(huán)節(jié)。小學綜合科組工作計劃篇二本學期我校數(shù)學教研工作以區(qū)教研室的工作計劃為指導，以學校的工作計劃為依據(jù)，以學校教導處的工作計劃為主線，以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學設計的有效性研究和加強教學反思、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為宗旨，以校本教研為抓手，以課題研究為研究方式，以新教師的成長為重點，積極開展教研活動。4初三數(shù)、理、化復習課展示5初三中考模擬考試六月1中考模擬考試情況分析2各年級復習補差研討活動。5期中考試小結。3教師制定工作計劃和班級培優(yōu)扶中補差工作計劃。6學生作業(yè)每個年級組要盡量一致。堅決杜絕“走過場”、“虛贊揚”現(xiàn)象發(fā)生，評課的角度以《課程標準》三維目標的達成情況為指導思想，突出評估學生參與知識形成過程的學習過程；評估教師課堂教學模式的創(chuàng)新應用；評估教師教學目標的設計；評估研究性學習和學法的指導。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學方法，開發(fā)學生智力，挖掘學生潛能，培養(yǎng)學生提出問題，探究問題的意識。提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質，加快教師隊伍的建設。抓好《數(shù)學課程標準》、《物理課程標準》和《化學課程標準》的貫徹和落實。3加強教科研的理論的學習，提高自身的教學理論和實踐水平。認真做好新教材的分析、研究和教學研討活動，用好教材，做好初二年級的教學管理，抓好培優(yōu)補差工作。九年級主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革；鼓勵各位教師根據(jù)所教學生的特點和教學實際，完成自己的教改課題。在課堂上，堅持面向全體，要把教學思想轉化為“以學定教”，確立學生“主體觀”思想。力爭在學校工作的各個方面取得成績。這些都是關系到學校整體利益。小學綜合科組工作計劃篇一教學質量是學校的生命線，是立校之本，它關系到千家萬戶，是家長和社會普遍關注的問題，教學質量的好壞，直接關系到我校的辦學效益。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。教研組工作的有序開展；教研組民主、和諧的氛圍的營造；教研組“組本研究”的順暢推進。圍繞我校辦學的“科研興?！?，臥薪嘗膽，開拓進取，努力創(chuàng)新，與時俱進，努力創(chuàng)造和諧生動的辦學局面，努力創(chuàng)設適合學生發(fā)展的教育，努力提高我校的辦學質量。樹立課堂是教學的主渠道的思想，向四十分鐘要質量，從四十五分鐘求效率。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進面作為教改的突破口。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”“培優(yōu)扶中補差輔導”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長，有效地提高教學效率。特別是教師在開學初，就要制定一套符合自己實際的培優(yōu)扶中補差計劃，并且在平時的教學中扎實的開展培優(yōu)工作。1以課堂教學為核心，加強教學流程嚴格管理。2學校將組織教師在專門時間集體學習，邀請專家來我校舉行講座。本學期理科教學仍在“自學—點撥—小組落實”課堂教學模式的應用下，著重進行“培養(yǎng)興趣，面向全體，尊重差異，主動參與，多向思維，體驗成功，培養(yǎng)能力”課堂教學結構的研究。并以教研組集中開會的形式認真進行課堂評析，本活動由教導處規(guī)劃組織安排，教研組具體執(zhí)行，學校抽查，每月檢查一次。在校教科室的帶領下，在課題申報立項方面爭取有所突破。2組織理科組教研活動。2初一、初二生物展示課3初三總復習研討4期中復習研討。3初一、初二集體備課。2學期工作總結。抓好教學常規(guī)工作。充分運用學科力量，利用網(wǎng)絡資源，加強理論學習，提高學科教學的連貫性與系統(tǒng)性，幫助教師了解各年級的新課程標準對各年級的要求，使得教師們能對小學階段的數(shù)學知識有序全面的了解。結合廣州市數(shù)學科本學期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評比”活動，本學期的理論學習、校級研討課等校內教研全部圍繞解決問題這個專題進行。為使新教師的教學能力得到進一步提高，幫助青年教師更快的掌握教學業(yè)務，本學期繼續(xù)以師徒結對的形式，進行業(yè)務交流，互助互益共同提高教學水平。學生學習研究。課題促教學。本學期根據(jù)不同年段學生的學科特點，12周在一二年級開展口算比賽，三四年級開展豎式計算比賽，五六年級開展數(shù)學綜合能力競賽，11周要準備好競賽內容。在新學期里，我科組將以“三個面向”為指導，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)教學工作的規(guī)律和特點，結合新形勢、新任務和新要求，圍繞著“提高教學質量，促進學生全面發(fā)展”的這一中心，認真貫徹落實學校教育教學計劃。第二、加強備課組的建設，提高集體備課的有效性。在具體的實施過程中，應將學科特色與年級特點相結合，各