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公開(kāi)課活動(dòng)方案流程幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)方案(十四篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 兒歌所表達(dá)的含義教師逐句點(diǎn)讀上半句,請(qǐng)幼兒逐句說(shuō)出下半句,并帶有動(dòng)作表演。教具:m―pc大圖書(shū)小貓、小狗、小象、小兔各一個(gè)頭飾一、導(dǎo)入活動(dòng)師幼問(wèn)好!情景表演《小動(dòng)物做客》模仿小動(dòng)物高興的樣子,發(fā)散幼兒思維。除上課教師外,所有學(xué)科內(nèi)聽(tīng)課老師均打分,由教研組去掉最高分和最低分,取平均成績(jī)。期末按聽(tīng)課簽到計(jì)算聽(tīng)課節(jié)數(shù)。教研組提供上課課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)安排。此次活動(dòng)將以公開(kāi)課、研究課為載體,突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。公開(kāi)課活動(dòng)方案流程 幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)方案篇十為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的`質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。圖略)游戲:《車(chē)來(lái)車(chē)往》(放歡快的音樂(lè))請(qǐng)四個(gè)幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔,其余幼兒每人一輛汽車(chē),充當(dāng)小司機(jī),在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開(kāi)車(chē)”,警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車(chē)輛。我可不學(xué)小糊涂,閉著眼睛闖紅燈。這天,大灰狼正在馬路邊上玩耍,他看到小紅帽的爸爸、媽媽沒(méi)有送她,心想:哈哈!這回我一定要抓住你!但是大灰狼它不懂交通規(guī)則,差點(diǎn)出了危險(xiǎn),到底怎么回事呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。能注意觀察生活環(huán)境中的交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。游戲二:找朋友為每個(gè)小朋友發(fā)已經(jīng)做好的圖形,讓幼兒圍成一個(gè)圈,邊唱找朋友的歌曲,邊自己去找自己的小伙伴。教師一個(gè)圖形一個(gè)圖形的為小朋友變出來(lái),并與圖形寶寶打招呼。各種圖形、玩具筐、頭飾。授課結(jié)束后,要開(kāi)展扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。認(rèn)真公正的做好評(píng)課打分活動(dòng)。仙河鎮(zhèn)中心幼兒園游藝室。(4)、上課時(shí)間安排時(shí)間 地點(diǎn) 教師 內(nèi)容 科目公開(kāi)課活動(dòng)方案流程 幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)方案篇七為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。積極開(kāi)展《生活?生命與安全》教育,大力提升學(xué)生的生活品質(zhì)和生命質(zhì)量,是全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要組成部分。觀課人員每人寫(xiě)一篇觀課體會(huì)。(2)各學(xué)校安排優(yōu)秀英語(yǔ)教師上示范課,并安排35年級(jí)普通教師做課,校長(zhǎng)、教師要積極主動(dòng)參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。良好教學(xué)氛圍。三等獎(jiǎng):2名、送價(jià)值120元掛畫(huà)一本。開(kāi)心評(píng)獎(jiǎng):活動(dòng)過(guò)程中xx寶貝專(zhuān)業(yè)人員將與幼兒園方面對(duì)所有參加寶寶進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),最終評(píng)出“幼兒園最乖寶寶”獲獎(jiǎng)?wù)邔@得由xx寶貝專(zhuān)業(yè)兒童攝影贈(zèng)送的禮物。在幼兒園的所有小朋友快樂(lè)報(bào)名:活動(dòng)前由幼兒園提前下發(fā)活動(dòng)通知書(shū)(通知書(shū)由我方提供),并鼓勵(lì)家長(zhǎng)在活動(dòng)前積極報(bào)名參加。促進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。展示現(xiàn)代幼兒園人性化服務(wù)和教學(xué)管理。從而對(duì)學(xué)校的招生起到一個(gè)廣面告之的作用。(5)上課時(shí)間安排見(jiàn)附表(6)號(hào)下午4:20進(jìn)行評(píng)課。組長(zhǎng):魏同法副組長(zhǎng):許振東王興法劉德寶組員:孫大苓劉佃梅徐中艷凌曉倩張德勁陳文明1活動(dòng)時(shí)間:20xx、23―20xx、302活動(dòng)地點(diǎn):墩頭小學(xué)各教室3活動(dòng)要求:(1)學(xué)校選取各科的骨干教師進(jìn)行教學(xué)。講課教師要根據(jù)本課題實(shí)際情況,應(yīng)充分應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)科教師講公開(kāi)課,要求全校教師都要參加聽(tīng)課,以達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。(5)部分教師未安排到上公開(kāi)課者,按“推門(mén)”聽(tīng)課,檢查教學(xué)質(zhì)量。組長(zhǎng):羅明雄(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):胡小敏(教導(dǎo)主任)梁康榮(語(yǔ)文組組長(zhǎng))成員:大茅小學(xué)全體語(yǔ)文教師活動(dòng)要求:(1)授課教師課前要準(zhǔn)備教案,應(yīng)充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué),課后講解自己的課堂設(shè)計(jì)思路及反思。抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理,備課和作業(yè)布置都要講究質(zhì)量和效果。穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,向課堂要質(zhì)量,把課堂作為主陣地。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,打造書(shū)香校園,讓學(xué)生的`語(yǔ)文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。教師要在分析理解教材、鉆研教學(xué)方
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