八年級班主任工作計劃八年級班主任工作目標和計劃(7篇)-全文預覽
【正文】 培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神，形成正確的愛國觀和集體觀念。八年級 班主任工作計劃 八年級班主任工作目標和計劃篇三一、基本情況分析我在這學期接手初二（1）班，現(xiàn)有44人，其中男生28人，女生16人，住宿生3人，體育生1人。班級拔河比賽。進行愛國教育，出期黑板報。家長委員會重建與召開。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質人才，決不能忽視對學生思維能力的培養(yǎng)。首先，在了解“學情”的基礎上，針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。凡是班集體的計劃和決定，都和班集體共同討論，給個別學生以幫助指導和援助。加強各科之間教學的有效聯(lián)系，促進學生各科和諧發(fā)展。二、班級工作目標建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，帶動全班同學向正確的方向發(fā)展，逐步形成團結、友愛、和諧的班風。五、工作計劃：第一周：開學報到工作及安全紀律教育；入學教育活動第二周：培養(yǎng)學生良好的學習習慣；學生儀容儀表檢查第三周：學生文明禮儀；安全紀律教育第四周：“迎國慶、頌祖國”演講比賽；食品衛(wèi)生第五周：迎接月考；安全紀律教育第六周：放國慶假第七周：“唐忠英愛心獎學金”評選；月考質量分析會第八周：后進學生的幫扶第九周：班干部會議；文明禮儀第十周：注意紀律，加強學習；管制刀具大檢查第十一周：期中考試第十二周：期中考試分析會；加強自主管理第十三周：平安進校園、交通安全、冬季防火防煤氣教育第十四周：習慣養(yǎng)成教育；端正思想“和諧、發(fā)展、競爭”第十五周：第二次月考第十六周：后進生幫扶教育；冬季安全紀律教育第十七周：加強安全紀律法制意識教育第十八周：交通安全、食品安全教育第十九周：常規(guī)檢查、安全紀律教育第二十周：成長檔案的檢查第二十一周：同學和睦相處、寬容相處教育第二十二周：期末考試第二十三周：班級工作總結八年級 班主任工作計劃 八年級班主任工作目標和計劃篇二一、班級基本情況我班共有學生__人，其中男生__人，女生__人。（6）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。（3）充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵。針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。（二）、針對特殊學生，開展特殊教育通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。第一，幫助班干部樹立威信。（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動等。由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應新的學習方法，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。八年級 班主任工作計劃 八年級班主任工作目標和計劃篇一一、指導思想：堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。班里學生中問題生和學困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉化，個別家長因家庭因素，很難配合學校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。（2）布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。（2）結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。（5）充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。（8）培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學會預習和復習、并認真完成課后作業(yè)。但，由于剛分班，學生思想波動比較大，八年級又是一個逆反心理特強的階段，班主任工作壓力大。加強體育鍛煉，增強學生體質，促進學生健康成長。以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人首先要在班內召開一次班會，歡迎學生提出管理班級的意見。提高學習的效率，交給學生學習的方法。第四、加強思維能力的訓練。四、班
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