【正文】 定好工作計劃。每周利用業(yè)余時間，有針對性的和學生進行交流，除了心靈成長周記以外，及時了解學生的家庭狀況，并針對特殊學生，開展班級幫助活動。每天規(guī)定晚自習的學習流程，字帖、速寫以及當日課代表布置作業(yè)，及時對當天的學習進行預習和復習。每組出一名相對細心的同學，組成班級文化維護小組，定期的對班級文化進行維護，對有損壞的地方以及的修補。15裝潢班，的特色就是班級專業(yè)文化，本身學習裝潢設計行業(yè)，所以，這一學期，我將把專業(yè)設計知識與班級文化更大的結合。班級的正常運行，離不開班委成員，首先，我將我們班的班干部召集起來，放下班主任的姿態(tài)，與學生一起討論去年出現(xiàn)的問題，并對我們班的班級成員進行了調(diào)整，由學生選舉去年優(yōu)秀的班干部，有能力者上，能力稍弱者進行職位調(diào)整，讓每個學生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮，執(zhí)行新規(guī)定，每周的周日7：10分——7:40召開班委會，進行一周問題的總結和下周的安排。班級的常規(guī)管理，可以將班級打理的井井有條，而且可以將班級思想貫穿起來，鍛煉學生，也促進班級文化建設。門衛(wèi)、德育專干上好課強化訓練周年級德育專干門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算第十六周上好課強化訓練周年級德育專干安全知識教育第十七周防雷防洪知識教育說好話強化訓練周年級德育專干第十八周校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結交流說好話強化訓練周年級德育專干第十九周“陽光男孩、魅力女孩”評選及學生評優(yōu)校園安全隱患排查年級德育專干第二十周暑假假期安全教育學生處檔案資料整理學生期末評優(yōu) 班主任結束周 班級評優(yōu) 德育專干中等職業(yè)學校工作計劃篇二經(jīng)過一年半的鍛煉與學習，裝潢班的班風班貌形成，在最初所定的班級理念——“你認為自己是什么樣的人，就將成為什么樣的人”也一直貫穿全年。④、每期評選“陽光男孩”、“魅力女孩”及“好習慣學生”學生處20__年上學期行事歷周次 活動 責任人 預備周校園安全隱患排查 德育專干校園大掃除、教室清掃 德育專干、班主任第一周入學教育zz就餐座位安排德育專干組建并培訓年級學生會干部德育專干走好路強化訓練周德育專干安全知識教育第二周校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結交流衛(wèi)生保潔教育走好路強化訓練周寒假實踐作業(yè)回收、表彰門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算第三周給放月假（3月5日—3月9日），3月4日上午離校，寄宿生3月9日下午返校。繼續(xù)推進班級小組成長體建設，每周一第一節(jié)課各班要總結好上周班級小組成長體的成績和不足，班主任對各組要作出指導性的意見，提高各組長的管理水平，增強小組、班級的競爭力和凝聚力；強化衛(wèi)生管理，使校園凈起來、美起來①、加強兩個衛(wèi)生員和三個門衛(wèi)培訓，提高衛(wèi)生意識，明確衛(wèi)生區(qū)域與職責，嚴格落實考核制度，提高教學樓和藝術樓、校門口的衛(wèi)生水平；②、各年級每周進行“衛(wèi)生先進班級”評選，并在周工作簡報中通報評選結果，各班嚴格落實“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度，并安排專人進行督查，每周日進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除；每周及時對衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問題進行剖析，認真研究找出解決辦法，對于做得好的班級要重點推介；③、堅持每周兩次以上的衛(wèi)生保潔教育，提高師生衛(wèi)生保潔意識；④、簽訂衛(wèi)生責任狀，落實教室、走廊、樓梯間、校園等地點的衛(wèi)生責任，進行班級負責制；⑤、每天進行衛(wèi)生檢查三次，及時通報檢查結果；⑥、繼續(xù)實施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛校保潔活動，每周對先進的個人進行表彰，評選“保潔小衛(wèi)士”、“愛校保潔選進班級”；建立競爭激勵機制，濃厚年級組、班級、學生之間的競爭氛圍。五、德育工作措施：完善學校安全管理“網(wǎng)絡”、提高師生主動安全意識，確保師生員工在校安全①、首先從思想上入手，只有思想上把安全放在第一位，才能真正落實在行動上；；兩次以上的安全常規(guī)教育；加強課余時間和學生活動時間的巡查，對在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的各種不安全行為及時教育、引導；安全隱患排查常態(tài)化，每月對校園進行一次重大安全隱患排查，每周督促年級德育專干對本年級教學區(qū)域進行一次安全隱患排查；發(fā)現(xiàn)隱患，馬上排除，不能馬上排除的報后勤中心快速處理，堅決杜絕因設備設施隱患而引發(fā)的安全事故；②、落實安全責任事故追究制度，杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故；完善意外安全事故上報制度、年級意外安全事故年級處理方法，避免由于瞞報而引起的工作上被動（年級有意外安全事故不上報學生處、德育處，從而引起事后處理的被動）；③、嚴格學生的考勤制度，上課時間發(fā)現(xiàn)學生缺席，值班老師、上課教師應立即追查下落并馬上告知學校，對于早晨走讀生沒有按時到校的，值班教師要在下早自習前立即告知其家長，半寄讀學生未來上晚自習的，要在下第一節(jié)晚自習前告知家長，履行好告知義務；④、嚴格落實校門管理制度，外來人員進校必須進行盤查和登記，嚴防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進入校園，所有學生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門（放月假嚴格檢家長接送卡，無卡憑請假條），走讀生憑出校標志出入校門（開學三天內(nèi)統(tǒng)一辦理好走讀生出校標志，并督促其縫在書包上）；杜絕學生在校門口向校外購買食品，保證校門口的暢通；門衛(wèi)在上班時間不能外出、做私事、抽煙，校門口打掃衛(wèi)生時不能“空門”，上課時間不允許家長進入教學區(qū)域，學生活動時間不允許送貨車輛進入校園；門衛(wèi)上班時間統(tǒng)一著工作服，并注意自身修養(yǎng)，與家長交流時要與人為善，遇到家長疑問要耐心解釋，不與家長爭執(zhí)，樹學校正面形象；⑤、通過各種途徑開展健康知識教育，提高學生預防傳染病、流行性疾病的意識；建立教室、寢室消毒制度（一周兩次常規(guī)消毒）；⑥、對意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進行救治，確保師生員工的生命安全。一年級學生學會跳繩，二年級學生學會下棋，三年級學生學會跑步，四年級學生學會打乒乓球，五年級學生學會打籃球，六年級學生學會打羽毛球。全期無水電浪費現(xiàn)象，無水電鍋爐安全事故。二、德育工作思路：工作主題：抓好隊伍建設，提高服務質(zhì)量工作中心：全面提高教育質(zhì)量工作重點：隊伍建設，安全為先，服務至上，活動育人，習慣養(yǎng)成工作內(nèi)容：①、開拓工作視野、創(chuàng)新工作方法、打破固有的工作思維模式，全面提升學生專干隊伍、班主任工作隊伍綜合素質(zhì)；②、完善學校安全管理“網(wǎng)絡”、提高師生主動安全意識，確保師生員工在校安全；③、提高德育工作服務意識，使師生滿意、家長滿意；④、合理規(guī)劃德育活動，使學生在活動中成長，思想在活動中得到熏陶和升華；⑤、深入推進精細化管理，落實“五愛十好”教育和訓練，使學生養(yǎng)成良好習慣；三、德育工作目標：學生行為規(guī)范合格率100%，無違反校紀校規(guī)并有重大影響的事例。2023年中等職業(yè)學校工作計劃(優(yōu)質(zhì)5篇)2023年中等職業(yè)學校工作計劃(優(yōu)質(zhì)5篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫