【正文】 全的標(biāo)記，來提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識(shí)，知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做，但是幼兒的了解范圍較狹窄，還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒，使幼兒的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識(shí)談話與討論：如：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。d、不可以躲避在潮濕的地方。（1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？（2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？（3）小可愛、小哥哥，誰做得對呢？（4）教師。躲雷雨閃電的情景。（8）音樂《下魚了》。（4）模擬房子一座。通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。師：有時(shí)，因?yàn)樾∨笥巡恍⌒陌炎雷由系臏獫娏耍?dāng)大家遇到這種事時(shí)，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。)他該怎么辦？來聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的？（讓開流下來的湯，再請成人幫忙。能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。(1)兔媽媽：“剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?”(2)兔媽媽：“孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬?；顒?dòng)過程：，激發(fā)興趣。，鍛煉他們的個(gè)人能力。、穿脫相對容易的服裝。組織幼兒按組入廁，請幼兒按照兒歌里說的上廁所。咦，那位小哥哥在干什么?教師：(1)小哥哥怎么了?他會(huì)說什么?(2)你們覺得他這樣做對嗎?為什么?(四)引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。教師：(1)圖上的小友朋是怎么上樓梯的?(2)圖上的小友朋是怎么下樓梯的.?(3)有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí)，他們是怎樣做的?引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。(一)談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。能對畫面中的行為作出評價(jià)。手工角放置針、線，及時(shí)為孩子釘補(bǔ)紐扣。（1）提問：你的紐扣在哪里？有幾顆？它們有什么用途？（2）討論：紐扣掉了怎么辦？（告訴大人，先收起來，及時(shí)釘上。交談與訪問：紐扣不能吃。（鏡頭二）珊珊把紐扣放在嘴里了，想嘗一嘗。聯(lián)系醫(yī)生到園。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。小朋友一起探討。(1)不要慌張，也不要哭泣，站在原地等一會(huì)兒，也許爸爸媽媽會(huì)來這里找你呢!(2)如果等不到爸爸媽媽，可就近求助商場的工作人員或保安，告訴他們你和家人走散了，請他們幫忙用廣播尋找。手偶一支。六、教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。（1）教師：小朋友們，你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎？（2）教師小結(jié)：看書看電視時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松?？春軓?qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。（2）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問題的時(shí)候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會(huì)傷害自己的眼睛。（1）教師：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間的黑葡萄是什么？（2）教師：眼睛是用來干什么的？（請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。眼睛的特寫圖片情景圖片五張眼保健操音樂一、謎語導(dǎo)入活動(dòng)。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。，向幼兒介紹滑梯及其玩法。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。用紙張包裝時(shí)應(yīng)選用本色紙。上節(jié)課時(shí)我們已經(jīng)學(xué)過一篇吃的科學(xué)的課文，大家還記得內(nèi)容嗎？學(xué)生回憶、回答。幼兒園小班安全教育教案篇二１、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解吃的科學(xué)。幼兒對發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變，毫無經(jīng)驗(yàn)可言，部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生，但經(jīng)過這一次活動(dòng)之后，幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。四、幼兒與家長們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。(3)如果你在家里的39。二、觀看課件《發(fā)生地震時(shí)，該如何應(yīng)變》。一、談話：小朋友，最近在四川汶川發(fā)生了一件事，是什么?說說你了解的情況。發(fā)生地震的影片一張。培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。2023年幼兒園小班安全教育教案(優(yōu)秀17篇)2023年幼兒園小班安全教育教案(優(yōu)秀17篇)作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)素。課件《地震發(fā)生時(shí)，該如何應(yīng)變》。商店一個(gè)(用kt板制作一個(gè)門和兩面墻。幼兒發(fā)生地震的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。(2)趕快跑到空曠的地方。(5)如果在車上，要趕快把車熄火，?？吭诳諘绲牡胤?，走出車外。幼兒們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng)，感覺非常新奇、有趣，每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。文檔為doc格式。投影。８、教師小結(jié)鑒別常識(shí)：塑料袋選用本色或透明淺色的。、小狗胸飾若干，照相機(jī)?？?，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照。知道要愛護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。（2）教師：小朋友們這個(gè)謎語的謎底是什么呢？二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。（1）教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)傷害我們的眼睛，也不能看的太長時(shí)間。