蘇教版課題組教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 活動(dòng)，對(duì)于那些學(xué)生容易得出結(jié)果的內(nèi)容大可不必拿來“興師動(dòng)眾”。本學(xué)期3位老師以課題的思想為指導(dǎo)每人提供研究課，然后以課題組為單位進(jìn)行研討交流，找出存在的問題，共同探討改進(jìn)的方法?！ 《?、扎實(shí)開展研究活動(dòng) ?。?）、融入校本教研，進(jìn)行課題研究 本學(xué)期我校繼續(xù)把課題研究與學(xué)校的校本教研充分地結(jié)合起來，每次的課題組都能做到有主題，有中心發(fā)言人，有記錄，有討論。 xx年年十月份開展課題研究以來，已快有半年年時(shí)間，現(xiàn)將半年所做工作作如下匯報(bào)： 一、努力加強(qiáng)課題組的理論學(xué)習(xí)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是我整理的蘇教版課題組教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。這一學(xué)期我們集中學(xué)習(xí)了《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》與《解讀》的基本理念，同時(shí)李校長為我們做了有關(guān)探究活動(dòng)設(shè)計(jì)的專題講座，通過各種形式來強(qiáng)化教師們的理論知識(shí)，此外課題組成員另外還自
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