環(huán)衛(wèi)垃圾分類宣傳方案4篇-全文預覽
【正文】 求、規(guī)則等等?！ ⌒纬捎媱?，及時反饋：每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結，在活動過程中反饋垃圾分類的效果，如出現問題及時調。并布置“居家小能手”課后作業(yè)，將垃圾分類的視頻上傳班級群?！ ?3)班主任帶領全班幼兒進行“分類小專家”經驗分享會，請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法，在討論中鞏固垃圾分類的知識?！ ?8)主持人進行活動總結?！ ?4)比賽選手賽前抽簽?！ ?二)實施階段(8月2日8月3日) 全園范圍內進行“垃圾分類我最棒”演講，使幼兒們了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準?！ ?4)對垃圾分類有了一定的了解之后，組織各班班主任進行主題班會。 七、活動流程 (一)準備階段(7月30日8月1日) 幼兒園制定“保護地球，從垃圾分類做起”宣傳手冊下發(fā)給幼兒，通過宣傳垃圾分類喚起幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視?！ 「靼喟嘀魅危贺撠煱鄷⒀葜v比賽的進行與垃圾分類知識的滲透。最后以標記垃圾桶等方式提醒幼兒們時刻注意垃圾分類回收問題?！ 。ㄋ模┓答伇O(jiān)督檢查 由保育員負責，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責令班保育員立即整改?！ N房垃圾每天由專人進行編寫處理。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。 幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。 ?。?）織物：舊紡織衣物和紡織制品?！ 】苫厥绽 】苫厥绽高m宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括： ?。?）紙類：未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識?！ ∪⒗诸愋麄骺倓訂T xx幼兒園垃圾分類工作小組 組長：xx 成員：xx、xx 召開全體教職工大會 進行全園動員宣傳，充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類編寫是實現垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。常見的做法是編寫后送往堆填區(qū)進行填埋處理，或是用焚化爐焚化?！ 』顒臃此迹骸 袄笔黔h(huán)保教育中首選的教育資源，教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的影響，對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。引導幼兒學習分類?！ 】苫厥绽?、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個?！ 〕醪搅私饫奈：??！ ◇w驗環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，有初步的環(huán)保意識?！ ∨f報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等?！ 〗處煶鍪究苫厥?、不可回收的標記?！ 〗M成“環(huán)保小分隊”，檢
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