【正文】 的高中英語訓(xùn)練，但情況仍不容樂觀，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，完形填空，閱讀理解，改錯(cuò)和書面表達(dá)等綜合能力堪憂，且相當(dāng)一部分學(xué)生不重視英語，所以在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí)，如何抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化針對(duì)性，有的放矢提高講和練的方法及效益，成為專項(xiàng)與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)?！　≡趲熒P(guān)系上，師生之間在平等對(duì)話和互動(dòng)中共同提高，保持好的精神面貌和狀態(tài)投入教學(xué)中，多給學(xué)生微笑?！　〗?jīng)常開展藝術(shù)活動(dòng)，在生動(dòng)有趣的藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。大多數(shù)學(xué)生膽子較大，敢想、敢說、敢做，還有少數(shù)人在表演時(shí)略顯羞澀，不愿主動(dòng)參與活動(dòng)中來，在教學(xué)中我們就要善于抓住學(xué)生心理和生理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié)，確定教學(xué)方法，要充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長、藝術(shù)專長，使其茁壯成長，提高其藝術(shù)素質(zhì)。教材以人文主題為顯線，突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的人文價(jià)值，注意鏈接生活，講究緊跟時(shí)代，頗具匠心，充分體現(xiàn)了課程改革的新理念。教學(xué)計(jì)劃 篇5　　藝術(shù)課程是基礎(chǔ)教育階段的課程，它的目標(biāo)設(shè)定著眼于使孩子從小喜愛藝術(shù)，形成一種終身追求藝術(shù)、參與藝術(shù)活動(dòng)的取向，并為他們?nèi)?、持續(xù)發(fā)展提供良好的藝術(shù)素養(yǎng)?！　≌J(rèn)識(shí)集合的特性，集合量的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)?！　∮^察路徑顏色的組合順序，了解兩處之間行進(jìn)的方向不同，路徑上的顏色順序也會(huì)不同?！　⌒螤畹倪B續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征的判斷。　　練習(xí)序數(shù)概念。　　在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思考問題，能通過觀察、比較，類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?！　〗逃變簩W(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減，正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。　　二、學(xué)生基本情況　　分析由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、技能等方面的不同，這就形成了兒童的個(gè)性差異。中班本學(xué)期依據(jù)《綱要》的目標(biāo)與要求，讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣，引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，構(gòu)建初步的數(shù)學(xué)概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。學(xué)習(xí)完前兩個(gè)分支后安排書法競賽，期末安排背誦比賽。集體、小組、個(gè)人展示等交錯(cuò)進(jìn)行，使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書、講歇后語、比賽等?！　鴮W(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一是，經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦《弟子規(guī)》倡導(dǎo)學(xué)生先求熟讀，并初步背誦所學(xué)內(nèi)容；國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之二是，在教學(xué)中，有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等)，注重教育學(xué)生學(xué)以致用，要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)國學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。它以三字一句、兩句一韻，其內(nèi)容、其思想都比較適合七年級(jí)的學(xué)生誦讀。力求做到每個(gè)單元聽說讀寫訓(xùn)練的目標(biāo)明確。教材編寫時(shí)，把《義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定的六年制第六學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)分解成若干個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)?！　”景嘀羞€有五、六個(gè)學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。感受人民的好干部熱愛人民、艱苦樸素、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。聽清錄音，復(fù)述要點(diǎn)。記一件事能圍繞中心寫具體。毛筆字臨帖，坐的姿勢、握筆姿勢正確，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣?！　∷摹⒕唧w工作　　九月份：　　制定教研計(jì)劃　　制定活動(dòng)課計(jì)劃　　隨堂聽課　　教學(xué)六認(rèn)真工作抽查　　十月份：　　“六認(rèn)真”工作抽查　　隨堂聽課　　十一月份：　　“六認(rèn)真”工作抽查　　期中考試　　十二月份、一月份：　　制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)教案　　教研組工作總結(jié)　　優(yōu)秀備課和優(yōu)秀課堂作業(yè)展示教學(xué)計(jì)劃 篇2　　班級(jí)情況簡析：　　班級(jí)人數(shù)： 60人　　上學(xué)期合格率： 100%　　上學(xué)期優(yōu)秀率： 本學(xué)期合格率指標(biāo)： 100%　　本學(xué)期優(yōu)秀率指標(biāo)　　上期差生率　　本期轉(zhuǎn)化率　　本班大部分學(xué)生能利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話識(shí)字2277個(gè)。　?。ǘ┘訌?qiáng)教研組建設(shè)，把教研組作為教師培訓(xùn)主陣地之一，提高教研質(zhì)量。　　(3)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣引入競爭概念。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，尤其是學(xué)生錯(cuò)題訂正。規(guī)范學(xué)生上課要求、預(yù)復(fù)習(xí)要求以及作業(yè)要求等基本學(xué)習(xí)行為。利用教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確各年級(jí)的作業(yè)要求，以此指導(dǎo)語文老師的日常教學(xué)工作。　　學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步提高。 教學(xué)計(jì)劃 篇1　　一、工作思路　　堅(jiān)持以深化課程改革為中心，以課題研究為抓手，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范來推進(jìn)語文學(xué)科發(fā)展，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，提高我組內(nèi)教師的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是我編寫整理的教學(xué)計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助?！　±^續(xù)加強(qiáng)教研組的建設(shè)。備課這一環(huán)節(jié)質(zhì)量的提升有助于課堂教學(xué)的順利實(shí)施。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)生自學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。二