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技術主任述職報告七篇-全文預覽

2025-04-15 02:32 上一頁面

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【正文】 平和0m水平為兩個采礦中段交接層,上、下礦房回采相互影響,在安排礦房回采時要求對時間和空間的把控精度較大,給生產銜接帶來了不便?! ∥医衳xx,職務是技術副主任,主管采一車間(30m以上地區(qū))全面技術工作,分管礦技術科相關工作?! ∥?、個人工作匯報  本學年,我主要承擔了《機械電子工程設計》、《機電驅動技術》等7門課程的教學任務,共計920人,約400學時;指導了數控技術zk0901等4個班級近180人的畢業(yè)設計工作;本學年共撰寫文章5篇,分別發(fā)表于微特電機、伺服控制、實驗技術與管理等期刊,其中中文核心3篇;參與3個教改項目,其中重慶市級1個,校級2個,一個已經順利結題。5%,未完成的班級為機電zk33901,技能學院安排外出實習,5月份返校后該班學生都辦理了離校手續(xù),故無法按計劃開展該班實訓;承擔了13個“3+ 1”技能拓展培訓項目,參訓學生795人/次,18個班;9個業(yè)余培訓項目,參訓學生633人/次,10個班;15個項目的雙證,培訓學生共1242人/次,共26個班;學生對教學和教法方面的投訴降為0,全年無一例安全事故發(fā)生。對于如何轉化差生,還缺乏有效手段?! ∧壳俺醵?班數學成績無論是平均分,還是A卷合格率均處在年級班級前列。關注學生課堂的參與度,管控好自己的課堂,重視教學效益。經常與班主任王老師協(xié)商、探討、交流,不斷改進自己的教學方式和方法?! 〖訌娊涣鳒贤?,努力尋求幫助。組織兩次月考和半期考試,分析成績,召開年級成績分析會,  開展表彰活動,樹立學習榜樣?! ∫?guī)范學生習慣,營造學習氛圍。并設計制作展板,在海濱小學布置展臺,組織七年級八班學生參加科技創(chuàng)新現場展示會?! ∵@些工作,得到了老師們大力支持,謝謝!  組織參賽,科創(chuàng)突破  牽頭學??苿?chuàng)工作?! ≌韺W校使用網校資源資料,更換和添置部分教師辦公室路由器,重新規(guī)劃網段,更換中心機房核心路由器和交換機、光纖發(fā)射器、電源等。圖書流通率和學生圖書的借閱率有所提高?! 〗M織相關人員美化功能室,規(guī)范物品或設備擺放,充實教學必備用品等。  五、個人工作匯報  本學年,我主要承擔了《機械電子工程設計》、《機電驅動技術》等7門課程的教學任務,共計9xx年共撰寫文章5篇,分別發(fā)表于微特電機、伺服控制、實驗技術與管理等期刊,其中中文核心3篇;參與3個教改項目,其中重慶市級個,校級2個,一個已經順利結題。9個業(yè)余培訓項目,參訓學生633人次,0個班;5個項目的雙證,培訓學生共242人次,共26個班;學生對教學和教法方面的投訴降為0,全年無一例安全事故發(fā)生。本文格式為Word版,下載可任意編輯技術主任述職報告七篇技術主任述職報告七篇   我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。在此,向各位領導表示感謝,現將一學年來的工作做如下匯報:  一、機電技術中心教學工作  本學年共開設專業(yè)實訓項目35個,7702人次,225班次,專業(yè)實訓授課0378學時,%,未完成的班級為機電zk3390,技能學院安排外出實習,5月份返校后該班學生都辦理了離校手續(xù),故無法按計劃開展該班實訓;承擔了3個“3+ ”技能拓展培訓項目,參訓學生795人次,8個班?! ∷摹⒓寄芨傎惞ぷ鳌 ”緦W年開展了電子基本技能擂臺賽8次,培訓學生30余人次;馬廷洪等4人參與“科創(chuàng)機電杯”技能大賽的復雜零件三維造型及制造、電子設計與制作、單片機開發(fā)等3個項目的籌備策劃和實施工作;陳xx和呂xx分別指導學生參加全國itat單片機應用及開發(fā)、第十屆全國大學生電子技能競賽等,其中在第五屆重慶“盛群杯”大學生單片機大賽中,獲二等獎;陳xx、張xx、陳xx等人指導學生參加第六屆重慶高職高專技能大賽的三個分項目,并獲得較好成績?,F將本學期所做工作總結如下:  一、全力以赴,努力做好現代教育技術中心日常工作  規(guī)范制度,強化管理  特別是制定各功能室的管理、使用規(guī)章制度,明確各自職責和管理要求?! 〖訌妶D書室管理,購置書架,圖書上架,使圖書室煥然一新。聯(lián)系e管家維修多媒體30多次,多次聯(lián)系設備廠家來校維修和更換燈泡、液晶板、液壓桿、線槽柜門等?! 〗M織參培,服務教師  組織師生參加四川省教育資源公共服務平臺網絡學習空間注冊認證;  參加中小學創(chuàng)新課堂研究與開發(fā)課題階段性成果展示活動;  征集成都市教師繼續(xù)教育優(yōu)秀視頻案例并上傳全部資料,組織參加成華區(qū)教育應用云平臺培訓及老師注冊認證,上傳資源等?! 〗M織
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