【正文】 　　幼兒自己選擇材料，嘗試制作小水輪(材料有：布塊、紙塊、硬紙板、小木片、塑料片、小鐵片……)?！　∥濉⒒顒舆^程　　探究活動一　　解決的問題：你會做小水輪嗎?　　幼兒討論：怎樣做小水輪。　　手工活動方案 篇10　　一、活動題目　　我做的小水輪轉(zhuǎn)起來了　　二、活動目標(biāo)　　幼兒通過組裝水輪，并使其轉(zhuǎn)動，感知借助風(fēng)、水、沙等外力可使水輪轉(zhuǎn)起來的現(xiàn)象。同時，培養(yǎng)幼兒通過觀察制作圖的順序了解制作香包的方法，這是本次活動的一大亮點?！　∪⒃谝魳仿曋?，嘗試自制香包?！　《?、學(xué)習(xí)制作香包的方法?！　∶耖g音樂的磁帶。　　嘗試看制作香包圖進(jìn)行制作香包，感受自制香包的快樂。　　最后我們大家一起討論，媽媽這么的愛我們，我們應(yīng)該怎樣去報答她？有的說給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說給媽媽洗腳，有的三位媽媽聽了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語，感動的眼睛都濕潤了?！　≌麄€活動是我組織的，首先向孩子們講了關(guān)于“三八”節(jié)的來歷，讓孩子們知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日。　　四、鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)　　將鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)，并說上一句祝福的話?！　L試用紙團印畫，能將花印得豐滿美麗。對手眼協(xié)調(diào)能力比較好的幼兒，可重點指導(dǎo)他們剪出樹葉的細(xì)節(jié)(邊緣不同形狀、大小的鋸齒；粗細(xì)不一、密度各異的葉脈)；而對小肌肉發(fā)展弱一點的幼兒，只要求表現(xiàn)樹葉的基本結(jié)構(gòu)(用對稱折剪出樹葉的大致輪廓)。第二步，將紙對折，并在半邊紙上畫出構(gòu)思好的樹葉的一半形狀(畫葉脈時注意上粗下細(xì))。)　　小結(jié)：每種樹葉都是不同的——有的是紅色的，有的是黃色的，有的是綠色的；有的是圓形的像“笑臉”，有的是橢圓形的像“雞蛋”，有的是尖角形的像“耳朵”，有的是扇形的像“扇子”；有的邊緣很光滑，有的邊緣有“牙齒”一樣的鋸齒；有的葉脈很細(xì)，像一根根的頭發(fā)，有的葉脈比較粗，像一根根的血管……　　二、欣賞討論，講解示范　　1．師：老師還帶來一些用紙剪出的樹葉，我們一起來看看，它們有什么特別的地方。　　活動準(zhǔn)備　　1．各色彩紙，鉛筆，膠棒，剪刀?！　∽罴讶藲猹劊鹤钍軞g迎，最有人氣的作品?！　⌒“嘟M制作：交通工具(汽車) 中班組制作：動物(羊)　　大班組制作：機器人　　最佳觀賞獎：在制作方面有獨到之處，組合精美，具有藝術(shù)性?！　×⒒顒影才藕鸵螅骸　⊥ㄟ^發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系，鼓勵家長積極參與活動。因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動性與合作性。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。提醒幼兒要在設(shè)計好的圖案旁留下一條白邊。　　?！　』顒訙?zhǔn)備：　　1．剪好花邊的鉛畫紙　　2．記號筆、油畫棒?！　?三)欣賞幼兒之間互相欣賞作品，并請幼兒講解自己作品的裝飾過程，體驗制作的快樂，互相分享，交流經(jīng)驗。如：用杯子做娃娃的臉，用紙漿盤子做娃娃的帽子等等?！　《⒒顒訙?zhǔn)備：　　美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、及時貼、毛線等?！　?訂立必要制度，抓好思想工作?！　∑?、采取措施：　　 教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，是小組活 動開展的重要前提?！　∨e行手工制作比賽?！　∨e辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。　　以環(huán)保為前提，教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作?！　∪夯顒咏Y(jié)束。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來?；顒咏Y(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長　　活動過程：　　一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》　　二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動　　1讓我們盡情享受、歡樂開懷。活動準(zhǔn)備：　　每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)?！　?、獎品、并照相留念?！　?0月8日~10日上交作品，交流展示?！　∪?、活動內(nèi)容　　托班、小班幼兒手工制作　　要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報?！　《⒒顒幽康摹　?，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。　　家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉(xiāng)的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動的美術(shù)作品?！　?，體驗自我創(chuàng)造的成就感。　　五、活動時間　　10月1日~7日親子制作。　　?！　⊥ㄟ^活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進(jìn)行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!　　(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!　　(3)注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。　　講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來?！　「靼嗾故咀髌罚⒑嫌傲裟??！　《?、活動主題：手工制作　　三、組委會： 組 長： 趙 杰 副組長：段明哲　　成 員：馮惠萍 陳 慧　　四、社團成員：一至六年級學(xué)生　　五、活動安排　　活動時間：20xx年12月12日（周四）下午課外活動 活動地點：三一班 三二班　　六、活動內(nèi)容　　使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。　　活動固定，通常每周四進(jìn)行?！　《ㄆ谂e辦學(xué)生手工作品展覽。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。安排好活動時間和活動地點?！　　！　?利用我們制作的紙漿作品進(jìn)行組合，變成一個可愛的娃娃?！　?)幫助能力弱的幼兒設(shè)計裝飾的物品，講解裝飾的方法，鼓勵幼兒大膽操作?！　?．增進(jìn)幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗?！　』顒恿鞒蹋骸　⌒蕾p郵票——師生討論——幼兒作畫——評價活動　　活動過程：　　　　，可是郵局的叔叔說這封信少了一樣?xùn)|西不能寄，請你們幫我看看到底少了什么？（出示信封）