初中教育教學工作總結-全文預覽
【正文】 要求，使他們明確努力的方向?！ ⊥瑫r，我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數(shù)學、三五年級英語等科組集體備課活動，老師們都積極參與研討，互相學習、共同探究的氛圍很濃厚?！ ”緦W期學校共進行了兩次大檢查，每月一次小檢查，檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學生各科作業(yè)、試卷、練習冊等，每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結、有公布、有反饋，通過這些檢查，學校全面掌握了教師教學和學習情況，促使常規(guī)教學在不斷發(fā)揚優(yōu)點、改進缺點的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展，確保學生基礎知識和基本技能的落實，從而保證學校教育教學質量的提高?！ 楸ＷC常規(guī)教學切實到位，保證教學工作各環(huán)節(jié)的質量，學校以抓檢查為重點，以檢查促落實?！ ∈紫?，明確工作要求?！ ±纾何覀冮_展文明班級評比活動、實施教職工考勤制度、輪值制度，常規(guī)教學檢查制度。 其次是加大對課堂教學改革的引領力度。 一、學校管理規(guī)范化 本學期，我校本著科學規(guī)范、求真務實、服務引導的管理原則和激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效的管理目標，實施了一系列加強教學管理的具體措施?！ ≡诮虒W工作中，本人應多汲取別人的長處，彌補自己的不足，爭取在教學質量上有更進一步的提高。 五、今后努力的方向 加強學習，學習新課標下新的教學思想?！ ∷?、工作中存在的問題 教材挖掘不深。注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多。第三積極參加聽課評課活動，本期聽課達20余節(jié)?！ τ诎嗉壍膶W困生，給予特殊的關照，課堂上多提問，多巡視，多輔導，在課堂上對他們的點滴進步給予適當?shù)谋頁P，課后多找他們談心，使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學困生們的輔導老師，組成一幫一和多幫一小組，根據(jù)各自的情況給學困生定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進?！ ∑綍r認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。 在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書，領悟其中的教學藝術，努力提高自己的教育教學水平，并能在日常教學工作中很好的應用?！ 《⒎e極參加各類學習培訓，努力提高自己的教育教學水平 本期我結合自身特點制定了業(yè)務學習計劃，本學期我嚴格按照學習計劃，有序有效地進行了學習，我覺得自己的業(yè)務水平又上了一個新的臺階，特別是我又認真學習了幾本教育教學叢書，我覺得自己有了很大的提升。 備課深入細致?！ 〗虒W中，我重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng)，一面自覺學習先進教育思想方法、優(yōu)秀教學方法等，一面繼續(xù)進行課堂教學的分層教學研究，著力點放在激發(fā)興趣教給方法養(yǎng)成習慣培養(yǎng)能力形成品格上，改革教學方法、手段，增大課堂容量，提高學習興趣，實現(xiàn)后進生轉化，中等生優(yōu)化，優(yōu)秀生提高，各類學生都得到應有發(fā)展的目標。另一方面主動發(fā)表自己的見解，毫無保留的介紹自己的成功經(jīng)驗，為新教師的盡快成長，作出自己應有的貢獻?！ ≡谡n堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快?！ ≡诮虒W反思方面，堅持做到了上完每一節(jié)課后，都認真地總結得與失，及時寫好課堂教學反思?！ 『筮M生的轉化工作不盡人意，有待于進一步加強?！ 】傊环莞?，一份收獲，教學工作苦樂相伴，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑?！ ∪缦率潜緦W期我校教育教學工作的簡單匯報?！ ∶鞔_了各個崗位的工作任務，落實工作責任，引入競爭機制，激發(fā)和調動了教職工的工作積極性，使各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。 學校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進人文管理，創(chuàng)設教育教學的和諧氛圍?！ ”緦W期學校在常規(guī)教學管理中，將狠抓教學各環(huán)節(jié)管理作為最基礎、最重要、最根本的工作，具體做了一些較有成效的工作。 其次，加強反饋檢查?！ 《羌訌娏顺Ｒ?guī)教學檢查?！ W校成功地組織開展了語文、數(shù)學、英語、科學、化學、國學等教學研究課，在活動中，教導處認真組織，領導班成員帶頭講課、評課，全體教師熱情參與，聽課中大家認真記錄，聽課后積極評議研討，使整個活動開展得富有成效，每位教師都有不同程度的收獲和提高?！ ∷?、強化教師培訓，提高專業(yè)素養(yǎng) 針對我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀，
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