初中數(shù)學(xué)教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 明確今后努力方向 本次期末考試，我所帶班成績相對其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進行了反思，原因主要有以下幾個方面： 在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高； 對知識點的檢查落實不到位； 對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。通過一學(xué)期的努力，我相信，會取得優(yōu)異的令人滿意的成績的。對于后進生，采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒，培養(yǎng)他們的`學(xué)習(xí)興趣，增強他們的學(xué)習(xí)信心和方法?！ ∥?、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導(dǎo)工作。積極主動的參與教改，并及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗?！ ≡诮虒W(xué)交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動，我還走出校園，去長城中學(xué)聽課，開拓了視野，增長了見識，博采眾長?！ 。?）課后做好輔導(dǎo)工作?！ 。?）組織好課堂教學(xué)?！ 。?）課前備好課。做到有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)，并做好補缺補漏工作。初中數(shù)學(xué)教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)2 時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又過去了。經(jīng)過一個學(xué)期，大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了獨立作業(yè)的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。我所教的班，大部分同學(xué)對該課很感興趣，但有為數(shù)不少的學(xué)生，因為怕被責(zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因時間緊或懶惰而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中數(shù)學(xué)教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)初中數(shù)學(xué)教師個人教育教學(xué)工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)1 不知不覺，一個學(xué)期的教學(xué)工作又告一段落了。一學(xué)期下來確實取得了一定的成績。 二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在教學(xué)上，有疑必問。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都得一定的效果。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的?！ ×?、狠抓學(xué)風(fēng)。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。這些都有待以后改進，下學(xué)期就要中考了，我會更加努力，工作更加細(xì)致扎實，以期在中考中取得喜人的成績。雖然時間緊迫，使我們的課程進度有些快，但我們卻如期完成教學(xué)任務(wù)?！ ∫弧⒃鷮嵶龊媒虒W(xué)常規(guī)工作?！ 、劭紤]教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率?！ 《⒎e極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法?！ ∮杏媱澋貙τ嘘P(guān)基礎(chǔ)教育課程改革和實驗教材的學(xué)習(xí)，了解課程標(biāo)準(zhǔn)和實驗教材編寫的指導(dǎo)思想和特點。對教材中的重點、難點以及教學(xué)方法，精心分析、討論，探討突出重點、突破難點、促進學(xué)生發(fā)展的思路和方法。給他們拓展知識面，提高分析問題和解決問題的能力。無論在課堂教學(xué)中，還是在集體備課過程中，我都能感受到知識是活到老學(xué)到老。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及
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