初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法-全文預(yù)覽
【正文】 效果。使學(xué)生在解題中思考有向，有序，有通常規(guī)律可尋。二是重視初中數(shù)學(xué)蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法，如：代數(shù)中的配方，換元，化歸，數(shù)形結(jié)合。特別是最后一階段復(fù)習(xí)中，教師要以思維突破為主線，適時(shí)點(diǎn)撥，啟發(fā)學(xué)生思考，并重視數(shù)學(xué)題的縝密性與分析法思維策略。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法 一、 夯實(shí)基礎(chǔ)，透視考點(diǎn)，重構(gòu)知識(shí) 通過兩年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，基本方法和基本技能，但對(duì)教材的理解是零碎的，解題規(guī)律的探究是膚淺的，因此，在組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，我采用兩步走的辦法，首先引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)梳理教材，構(gòu) 建知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓各種概念，公理，定
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