假如沒有灰塵教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 落在窗臺桌面，污染環(huán)境；漂浮在空中，如影相隨、傳染疾病，所以人人都討厭它?！ ≡谌藗兊难壑?，灰塵是怎樣的呢？ 預(yù)設(shè)生：在人們的眼中，灰塵通常是污染環(huán)境、傳播疾病、危害人類健康的罪魁禍?zhǔn)住！ 、垤柟瘫締卧獙W(xué)到的說明方法。 制作多媒體課件以及閱讀高士其的《灰塵的旅行》。設(shè)計(jì)思路非常清晰，尤其是表格的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了授導(dǎo)型課堂教學(xué)模式，把握了本課的教學(xué)重難點(diǎn)。作者運(yùn)用了假設(shè)、列數(shù)字、對比等說明方法，清楚明白而又生動形象地說明了灰塵與人類的密不可分的關(guān)系。第4至6自然段從不同的角度詳細(xì)說明了灰塵的特點(diǎn)和作用，解答了第1自然段所提出的問題。假如沒有灰塵教學(xué)設(shè)計(jì)假如沒有灰塵教學(xué)設(shè)計(jì)1 全文共6個自然段，層次分明，條理清晰，授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)假如沒有灰塵。第3自然段簡要介紹了灰塵的大小和主要來源?！ ∵@篇說明文語言準(zhǔn)確、生動，知識性、趣味性很強(qiáng)?！ 〗虒W(xué)設(shè)計(jì)思路：
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