【正文】 　　孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線?！　』顒訙?zhǔn)備：　　塑料紙簍若干，乒乓球板，乒乓球、紙球每組各5個，相距2米劃兩條白線?！　∩眢w的線跳波浪舞　　師：把手臂伸直，也變成一條直線了。　　師：媽 媽抓住線的一端，寶寶抓住線的另一端，媽 媽和寶寶手腕上下抖動，直線跳波浪舞?！　≈本€跳圓圈舞?！　』顒訙?zhǔn)備：　　用皺紋紙剪成的線若干。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭（數(shù)報紙）為優(yōu)勝?！　∮螒蚨缎‰u出殼》　　游戲準(zhǔn)備：舊報紙剪成的大雞蛋若干　　游戲人員：每輪5個家庭 ，每個家庭一大一小　　游戲方法：幼兒和家長手拉手跑到終點(diǎn)，拿到一張蛋形的舊報紙。　　貝殼石子投擲比賽　　在沙灘上畫幾個同心圓，最里面的分值最高，外面的逐一減少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將貝殼和小石子扔過去，看看得分高低，當(dāng)然爸爸媽媽和孩子站的位置和目標(biāo)的距離是會有差別的，可以自己隨意調(diào)整。　　林波舞大賽　　一根木桿加上當(dāng)支架的兩個人，就可以開一場趣味橫生的林波舞大賽了。對了，在西瓜下面記得墊塑料布，不要破壞沙灘環(huán)境哦。如果想更環(huán)保自然一些，或者找不到龍頭，就用普通的手動打氣筒浸在海水里來給氣球打水進(jìn)去就好了。父子上陣，母女?dāng)y手，還可以一家三口共同參與，感受家人合作的樂趣。 洗手　　洗手液，壓一壓， 手心手背搓一搓， 咦，泡泡出來了， 沖一沖，甩一甩， 再拿毛巾擦一擦， 我的小手噴噴香?！　〗Y(jié)束提示家長給寶寶換鞋　　家園互動：提醒孩子將玩好的玩具送回家后，再去更換玩具玩，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣?！　　拔沂切⌒”薄巴婢吣７虏佟薄蠋熞黄饘W(xué)跳簡單的小班律動和早操1——遍（觀察動作協(xié)調(diào)能力和音樂節(jié)奏感）　　飲水，會找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉兒歌，學(xué)用小水杯喝水?！　〗Y(jié)束提示家長給寶寶換鞋　　生活活動：　　老師介紹洗手的方法：運(yùn)用兒歌，介紹折毛巾方法（大毛巾變長毛巾，長毛巾變小毛巾）　　點(diǎn)心：分辨自己的杯子和盤子吃完后（家長鼓勵孩子盡量全部吃完，如果孩子不吃，請家長吃完，以身作則幫助養(yǎng)成好習(xí)慣），用毛巾擦嘴；在保育員幫助下，學(xué)著整理餐具，杯子放桶里、盤子疊起來、毛巾放筐里　　快樂游戲：10：00——10：30　　點(diǎn)名游戲：認(rèn)認(rèn)自己的老師，并在老師、家長的39?！　　拔沂切⌒”薄巴婢吣７虏佟薄蠋熞黄饘W(xué)跳簡單的小班律動和早操1——遍（觀察動作協(xié)調(diào)能力和音樂節(jié)奏感）　　飲水，會找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉兒歌，學(xué)用小水杯喝水?！　∽尲议L通過親身體驗(yàn)來了解教師的工作，了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié)，幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備?！　∷?、活動延伸：　　學(xué)習(xí)孵豆芽的方法并觀察豆芽成長的過程?！　⌒“嘤H子游戲活動方案4　　活動目標(biāo)：　　認(rèn)識家中常見的植物、　　感覺照顧植物的樂趣、　　了解植物成長的過程、　　活動準(zhǔn)備：　　幼兒用書：我家的植物；、　　掛圖：我家的植物；、　　班級里栽種的各種植物、　　活動流程：　　展示掛圖→思考問題→照顧植物→活動延伸　　活動過程：　　一、展示掛圖：　　請幼兒看幼兒用書我家的植物的畫面，教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物；　　二、思考問題：　　看到了圖上的許多種植物后，請幼兒思考以下問題：　　─哪些植物會發(fā)出香味？你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎？這些植物讓你想到什么有趣的事？　　─哪些植物的葉子有多種顏色？你家有嗎？是些什么顏色的葉子呢？　　─哪些植物會攀爬？這些植物學(xué)會開花嗎？開什么顏色的花呢？　　─哪些植物常在房間、客廳里看到呢？　　三、照顧植物：　　請幼兒想一想我們應(yīng)該怎樣照顧植物：　　─修整枯掉的葉子或過長的枝葉?！　』顒訙?zhǔn)備：　　塑料袋、沙包、紙張、夾子若干　　難度不同的半成品材料，降落傘范樣　　活動過程：　　一、操作、探索　　探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象　　讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出易拋與不易拋的物體　　探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象　　探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象　　探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法　　留下余興：讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些　　二、幼兒自制玩具　　討論：怎樣能使夾子下落的速度減漫。親子游戲活動方案6　　設(shè)計意圖：　　物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動中經(jīng)常遇見的，如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問題，我選擇和設(shè)計了“物體的上拋、下落”活動讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)?？鹱永镉胁噬」苤?，每條項(xiàng)鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結(jié)。　　2）唱歌表演：《你好》　　目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離?！　崆榻哟课患议L及幼兒。　　6月14日：幼兒繪畫我來畫爸爸　　6月15日：布置畫展　　6月16日：老爸，看你的親子游戲活動方案5　　一、活動時間：　　二、活動目標(biāo)：　　通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解?！　∪⒒顒訙?zhǔn)備：　　畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣　　四、活動時間：XX年6月11日XX年6月17日　　五、活動流程：　　6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。親子游戲活動方案4　　一、設(shè)計構(gòu)想：　　父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過父愛如山活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親?！　〖议L應(yīng)該明確的認(rèn)識到親子活動過程中，除了發(fā)展孩子的認(rèn)知、良好個性以外,親子之間的情感交流應(yīng)該成為游戲的最重要目的,孩子在游戲過程中獲得良好情感體驗(yàn)是其成長、發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子的情感常受外界情境所支配，情感容易激動、變化、外露并且不穩(wěn)定。感知覺逐漸完善活動方案。通過游戲、通過活動、通過一塊完成一件事情,建立彼此的信賴度，逐步形成和建立平等的親子關(guān)系?！　』顒娱_展過程的概要介紹與精彩部分的介紹：　　一、幫助家長建立科學(xué)的教育理念　　，建立平等的親子關(guān)系。類似的例子還可以舉出很多。我們在生活中可以看到這種情形：1～2歲的孩子在玩玩具，玩具掉在地上了，他（她）要去把玩具撿起來。對于第三種觀點(diǎn)，家長中189人同意?！坝螒虿煌趯W(xué)習(xí)”的含義是：游戲不是學(xué)習(xí)?！　』顒尤禾兹Γ▌⒕G葉）　　活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。　　家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜　　活動二：大腳和小腳（高銘佳）（愛耳日活動方案）　　活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力?！　⌒问剑簜€別咨詢、互動探討社區(qū)早教活動方案社區(qū)早教活動方案。　　早教親子游戲活動方案三　　一、活動時間：：30——11：30　　二、活動地點(diǎn)：****小區(qū)　　三、活動對象：03歲嬰幼兒家庭　　四、活動概況　　為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及03歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長。　　玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。把手里的套圈套向