五年級班主任第二學(xué)期班主任工作總結(jié)(精選3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 批評?！ ⌒l(wèi)生習(xí)慣緊跟上 我深知：一個環(huán)境整潔，氛圍優(yōu)雅的班級才能給每一個孩子美的熏陶，才能給他們的日常學(xué)習(xí)帶來良好的輔佐作用。因此，開學(xué)初，我就讓孩子們確認(rèn)：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績，提高個人檔次最快的途徑?！ ∥迥昙壈嘀魅蔚诙W(xué)期班主任工作總結(jié)3 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任504班的班主任，有了第一個學(xué)期的“實(shí)習(xí)期”，這學(xué)期許多班級工作運(yùn)行起來，就顯得駕輕就熟了?！ ×幵谏欤鲈绮俸蛯W(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級?！ ∠?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生?！ 《⒋\ 對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生多方面的素質(zhì)，本著愛每一個學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí)；同時(shí)讓他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人?！ ∪?、讓學(xué)生參與班級管理，充分發(fā)揮班干部的主動性。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后，我就大膽地使用他們。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項(xiàng)活動的組織者和倡導(dǎo)者。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工合作，并且首先自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。我在校努力做到盡職盡責(zé)，教書育人，為人師表，用自己的一言一行做學(xué)生的表率。本文格式為Word版，下載可任意編輯五年級班主任第二學(xué)期班主任工作總結(jié)（精選3篇）五年級班主任第二學(xué)期班主任工作總結(jié)（精選3篇） 時(shí)間一晃而過，一段時(shí)間的工作活動告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好
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