【正文】 愛學(xué)生”、“孝敬生”、“守信生”、“自律生”等系列活動，讓學(xué)生在爭創(chuàng)過程中對自身的文明行為有一個再創(chuàng)過程，提高自己的道德修養(yǎng)。班主任要向?qū)W生推薦閱讀書目，指導(dǎo)學(xué)生摘錄讀書卡片，舉辦讀書交流會，讓學(xué)生大談?wù)n外閱讀的樂趣、收獲及感想?！　《歉母镒鳂I(yè)。在每天的中午寫字課的時候，我先讓班長張錦城把三個例字寫在黑板上，然后請三位同學(xué)到黑板上寫，其他同學(xué)在臺下用田字本寫，我主要以輔導(dǎo)黑板上的同學(xué)來指導(dǎo)，一般到黑板上寫的我都是優(yōu)、良、中各叫一個，這樣更容易起到帶頭的作用。這樣，對于一些想在習(xí)作方面下功夫的學(xué)生來說，他們就將會獲得更多的輔導(dǎo)機會和展示機會。又如，每周的班會課主題，讓林毓霖同學(xué)書寫。值日班干的主要職責(zé)是：每天按時填寫好《班務(wù)日志》，主要記錄一些好人好事，以及一些做得不足的地方。本學(xué)期，我們的班級計劃如下：　　一、創(chuàng)建精英班級，做有志向的學(xué)生　　就本班的實際而言，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績差距很大，全級前20名中，有9位是本班的學(xué)生，但由于本班的合格邊緣生較多，還有甚者是個位數(shù)的成績?！　±煤冒鄷⒊繒?、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈。　　三、工作目標(biāo)：　　繼續(xù)加強思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。　　班級管理是一門藝術(shù)。我們再針對問題找對策，周一班會解決這些問題。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”?！　“嗉墝W(xué)生穩(wěn)定率　　從開學(xué)第一天開始就加入招生工作，時時把招生放心中。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育?！　、嵌嗪图议L聯(lián)系，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。　　了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：　?、排c學(xué)生交談。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)?！　‖F(xiàn)在班級是五年級第二個學(xué)期。　　5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。　　二、工作目標(biāo):　　1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。五年級第二學(xué)期班主任工作計劃8　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五（2）班主任，雖然已經(jīng)接手一學(xué)期了，擔(dān)各項工作還是有待提高?！　。确艑W(xué)后再離開?！　∷摹W(xué)生安全教育　　，不可以在走廊里追逐打鬧?！　。议L、老師隨時反映學(xué)生近期在家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。　　，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育?！　。?）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。　　、學(xué)科學(xué)，主動探索新知識。　　具體工作：　　，培養(yǎng)良好行為?！　。骸　”景鄬W(xué)生大部分愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，課后不能單獨完成作業(yè)，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?！　【唧w情況分析：　?。骸　”景啻蟛糠謱W(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動?！　】傊?，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)?！　∠?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育?！　娀瘜W(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育?！　∑?、家校溝通方面：　　教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。　　集隊紀(jì)律?！　⒓有１净顒?，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助?！　∧托募?xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長!　　四、教學(xué)方面：　　重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定?！　?2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生?！　∪?、思想方面：　　利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查?！　∽ズ弥嘘牴ぷ鳎喊嗉壒ぷ鞯囊粋€重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑?！　∫粎捚錈┑淖龊煤筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體?！　〖訌姾筮M(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生?！　∷摹⒕唧w工作措施：　　重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺?！　〖皶r檢查反饋，形成良好的班級運行機制?！　≈衅谀繕?biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導(dǎo)?！　《?、基本情況　　本班共有xx位學(xué)生，xx為外地生?！　∈路荩骸　√崆白龊脧?fù)習(xí)工作迎考；　　班級日?；顒拥目偨Y(jié)；　　“安全路上行”主題班會?！　∶看位顒雍螅e極認(rèn)真寫出感悟和總結(jié)，不斷充實自己?！　》e極邀請其他有經(jīng)驗的班主任聽自己的班會課，積極與其他有經(jīng)驗的班主任交流班會課效果及需要注意的地方。　?。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面　　開學(xué)伊始，組建好班委會，明確班委會成員的各自分工。放學(xué)后由各組隊長每天定時向班主任匯報路隊情況，班主任對散隊學(xué)生說服教育，加強管理，必須做到出校門時候隊伍是整齊的。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學(xué)生的集星本中，作為評選班級一周之星的重要條件?！　〕浞职l(fā)揮各項活動中的教育活動的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時提醒，給予糾正。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。五年級第二學(xué)期班主任工作計劃4　　新的學(xué)期開始了，在這個學(xué)期里，我接手五年級一班的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力?！　∫耘囵B(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo)，教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起，認(rèn)識自我?！　“喔刹渴前嘀魅蔚牡昧χ?。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成?！　”景鄬W(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列?！　?yōu)等生：　　課堂上讓他們多思考，提問題和布置作業(yè)要適合于他們?！　∷?、陪優(yōu)輔差工作　　所謂差生，既是智力和能力比平常的學(xué)生差一點的學(xué)生，在思想上不能積極進(jìn)取，因此，我轉(zhuǎn)化差生的原則是，在思想上說服教育，舉一些好的實例給他們聽，讓他們在思想上積極向上，對于學(xué)習(xí)，不僅老師幫助他，還讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生相互幫扶?！　。?）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。所以我將根據(jù)小學(xué)生守則和小學(xué)生道德規(guī)范對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，針對學(xué)生的不同特點進(jìn)行教育，并及時在班級中樹立榜樣，利用表揚鼓勵的方法，通過各種活動，如主題隊會，故事會，游戲等活動，隨機教育。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高，特擬定本期班主任工作計劃如下　　一、指導(dǎo)思想：　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，配合高校課堂的實施，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑?！　∥拿鞫Y貌方面：　　通過有意識的批評和表揚，培養(yǎng)班級的正確輿論，讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非?！　。?）課間紀(jì)律：不許追逐打鬧，不大聲說話，不摔門?！　〖o(jì)律方面：　　培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。如果，有人沒有完成作業(yè)的，要求上午補完，同時，算缺交。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀。教師確定每周積累的主題，并布置學(xué)生回家積累。（為期18周）　　中期奮斗目標(biāo)為：學(xué)會聽課、學(xué)會寫作業(yè)、學(xué)會學(xué)習(xí)。為此，本學(xué)期，我計劃通過細(xì)致的思想教育和各種有益的活動，使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 五年級第二學(xué)期班主任工作計劃1　　一、班級情況分析　　全班共有學(xué)生23人，其中男生12人，女生11人，留守兒童有7人。我們該怎么擬定計劃呢？以下是我整理的五年級第二學(xué)期班主任工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。但是，仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生?！　∥覀兊倪h(yuǎn)期目標(biāo)為：形成具有努力、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng)；團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。（為期3周）　　三、實施方案　　學(xué)習(xí)方面　　營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍　?。?）利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每月的閱讀主題，并利用一、兩課的時間教授閱讀方法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀。下了第二節(jié)課之后必須把作業(yè)教到老師的桌面上，否則算遲交?！　。?）學(xué)習(xí)態(tài)度方面：要求每天必須認(rèn)真的完成家庭作業(yè)。不開小差，不說小話。同時，由平時勞動習(xí)慣比較差的學(xué)生擔(dān)當(dāng)各個部分的衛(wèi)生檢查員，負(fù)責(zé)檢查大家的勞動情況。五年級第二學(xué)期班主任工作計劃2　　新學(xué)期新的工作任務(wù)又開始了。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，培養(yǎng)其自信心。培養(yǎng)他們樂于助人，勤學(xué)好問，誠實勇敢，不怕困難，有禮貌，守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并間隔一段時間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助?！　⊙a課要課內(nèi)外結(jié)合，以課內(nèi)為主，并和優(yōu)生結(jié)對；　　在課內(nèi)，教師要有意識地讓他們有一些訓(xùn)練、發(fā)言的機會；　　對他們一視同仁，不歧視，多鼓勵，及時發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”，增強他們的上進(jìn)心。五年級第二學(xué)期班主任工作計劃3　　一、工作重點：　　。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　　！　　W(xué)會生存為方向?！　「鶕?jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富學(xué)生的課余文化生活。利用有效時機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣?！　《苏龑W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)?！　《嗉壒芾泶胧　。ㄒ唬┏Ｒ?guī)教育方面　　由于五年級是小學(xué)升初中的重要階段，所以要充分利用班會的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活?！　。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面　　課堂紀(jì)律　　要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。　　路隊紀(jì)律　　利用班會向?qū)W生講清路隊的要求，放學(xué)路隊共兩隊，設(shè)立每一隊專門的隊長，作為監(jiān)督員。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周五的