20xx竹影人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)教案-全文預(yù)覽
【正文】 標(biāo)的制定中來(lái)。 這節(jié)課進(jìn)行得非常流暢，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，自由質(zhì)疑的環(huán)節(jié)就只能縮減了，但我承諾：利用本周晚修的時(shí)間，我們一起來(lái)交流同學(xué)們余下的問(wèn)題。從他們?nèi)绯钡男β曋?，我知道自己沒(méi)有必要再解釋了，便順勢(shì)提出了一個(gè)問(wèn)題：那么你們認(rèn)為歷史上的漢高祖劉邦是不是臉皮很厚呢?這個(gè)問(wèn)題剛一說(shuō)出，同學(xué)們就討論開(kāi)來(lái)，聲音一浪高過(guò)一浪，我的目的基本上已經(jīng)達(dá)到，便叫停道：“如果同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣的話，可以利用課余時(shí)間多查點(diǎn)這方面的資料，然后寫(xiě)到周記本里!”看著一些同學(xué)那意猶未盡的眼神，我也只能忍痛割愛(ài)，結(jié)束了第二個(gè)問(wèn)題的討論，進(jìn)入到了第三個(gè)問(wèn)題。椅子背所靠的那根竹，跟了他的動(dòng)作而發(fā)抖，上面的葉子作出蕭蕭的聲音來(lái)?？沙龊跷乙饬系氖?，同學(xué)們的問(wèn)題更多的集中在字詞上，而關(guān)于課文內(nèi)容、句子理解的少之又少。三、結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)。一般情況下，略讀課文兩個(gè)課時(shí)便結(jié)束：第一課時(shí)，出示自學(xué)目標(biāo)，同學(xué)們根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)。 六、師生接力，余音回蕩 借同學(xué)們說(shuō)的話，老師送給同學(xué)一句話結(jié)尾。 三、品味朗讀,體驗(yàn)童趣: 你覺(jué)得文中哪些描寫(xiě)最生動(dòng)的表現(xiàn)了童趣?找出來(lái),在組內(nèi)讀一讀，然后稍作評(píng)判，看它好在哪兒，最后在班上有感情的朗讀。 教學(xué)方法:借助多媒體課件的教學(xué)手段,采用“激趣一感知一品讀一欣賞一拓展”的教學(xué)思路,課前讓學(xué)生查找編寫(xiě)資料。 情感、態(tài)度和價(jià)值目標(biāo) 了解一些中國(guó)畫(huà)的常識(shí)，領(lǐng)會(huì)國(guó)畫(huà)的內(nèi)在美，增強(qiáng)民族自豪感。體會(huì)生動(dòng)形象的描寫(xiě)。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘涼。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021竹影人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)教案 吃過(guò)晚飯后，天氣還是悶熱。一種幽暗的光彌漫在窗際，仿佛電影中的一幕。 學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察景物的變化并抓住特點(diǎn)描寫(xiě)的方法。 學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究，進(jìn)行思考，樹(shù)立“生活中處處有美，但要我們用心去發(fā)現(xiàn)”的觀點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)中國(guó)畫(huà)與西洋畫(huà)的不同。 二、快速瀏覽,整體感知： 學(xué)生迅速瀏覽課文,自己用一句簡(jiǎn)潔的話概括課文內(nèi)容，看哪一位是班上的濃縮專家。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1