人教版政治八年級上冊教案-全文預覽
【正文】 應該怎樣做呢? 出示膠片：你會怎樣做 父母要出遠門時，我會 父母在工作中遇到煩惱時 父母生病時 父母給我們提意見時，我會 還能做到： 通過活動，學生知道要多理解，關心 、體貼他們，尊重父母等等 收獲平臺 通過本節(jié)課學習，你知道了什么? 你打算怎樣做? 課堂練習 布置作業(yè)：行為作業(yè) 回家做幾件孝敬父母的事情?談談自己的感受? 板書設計 家，溫馨的港灣 一、溫馨的家庭生活 二、不忘父母恩養(yǎng)育恩 人教版政治八年級上冊教案4 學習目標： 懂得孝敬父母既是我們的責任，也是我們的義務。 學生總結：父母從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們，交給我們基本的生活技能。介紹完了之后，要求學生用一句話表達自己對家的感受。 課前準備 布置學生搜集反映自己家庭生活溫馨場面的照片，帶到課堂上與同學們交流。 四、課堂作業(yè) 人教版政治八年級上冊教案3 第一課時 家，溫馨的港灣 教學目標： 通過學習，引導學生感受家庭生活的溫暖，體會父母為自己成長付出的辛勞，培養(yǎng)學生關心父母、孝敬父母和長悲的積極情感。 ——荀子 師：俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。 活動5： 讓幾個唱歌唱得好的同學唱歌演示。同學們各自原來的生活環(huán)境不同。 我很愛畫畫，所以我可以…… 師：我們知道彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨特性。(只要言之有理即可) 師：我們生活在一個班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為我們?yōu)橹院赖募w。(師生交流) 填一填： 我希望生活在 、 、 的班集體中，因為在這樣的集體中，我們 。 過程與方法：通過學生對心目中班集體的描繪，讓學生了解到加強集體觀念的重要性。 三、課堂總結 在彼此的交流后，我們發(fā)現(xiàn)這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。 提示：(1)找出從同——小學畢業(yè)進入同一所中學的對象，填入他們的班級及姓名。 活動5 尋找彼此的共同點 填一填：看看我和同學們有哪些相同之處： 我和 、 等是同一所小學畢業(yè)的。因此要做好思想準備，成功地度過這個學習上的過度期。我們踏入新的班級，將認識更多新的同學，結交更多的新朋友。 2)珍惜新起點。自卑的是在這優(yōu)秀生云集的地方，我再難有小學的年年“獎狀”了。 活動3 說一說： 進入新的環(huán)境，你有什么樣的感受呢?(注意調(diào)動新轉(zhuǎn)入學生的參與) 提示：除教材第5頁內(nèi)容外，可以從學習、生活、紀律、環(huán)境、心理等諸多方面加以回答。培養(yǎng)學生熱愛集體、熱愛學校、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)。本文格式為Word版，下載可任意編輯人教版政治八年級上冊教案 教育者有目的有計劃有組織的對受教育者的身心發(fā)展進行教化培育，以現(xiàn)有的經(jīng)驗、學識推敲于人，為其解釋各種現(xiàn)象、問題或行為，以增長能力經(jīng)驗。 情感態(tài)度和價值觀：幫助學生學會正確認識自己、正確與人相處、正確看待社會，珍視全新的初中生活。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧! 二、新授 (一)初中生活新體驗 活動1 七嘴八舌話“初中新生活” 初中生活是每個同學的一個新起點，你對這個新起點是怎樣認識的? 活動2 議一議： 從小學升入初中，面對的是一個新的學習環(huán)境，這個新環(huán)境有哪些使同學們感到新鮮和好奇的地方呢? 提示：可從以下方面談起，如：校園總貌、地理位置、占地面積、綠化情況、樓房建設等對比小學校園，可從班級設置、學生數(shù)量變化等對比小學情況，也可從學校創(chuàng)辦歷史、?；?、校歌、校服、校訓的有無和獨特以及校名由來、設備增多、學科增多、作息時間變化等。我感到既自信又有些自卑，自信的是我的成績能像小學一樣不斷進步，走進優(yōu)秀行列。首先要從心理上認可和接受，及時分析不適應的原因，及時進行心理上的調(diào)整，這樣能使自己盡快與新環(huán)境相適應。 3)珍視新友誼。初中學習與小學會有很大的不同，將學習
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