美術(shù)教學(xué)工作計劃最新-全文預(yù)覽
【正文】 的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量?！ 「鶕?jù)實際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對于初一、初二年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組。 上課 有了精心的備課，盡量使每一節(jié)課都能按自己的計劃來，通過對多媒體的運(yùn)用調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在寬松的課堂氛圍中發(fā)揮自己無限的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力，同時注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)，使其愛上美術(shù)課?！ 湔n a、現(xiàn)在的教材對課程內(nèi)容進(jìn)行了重組和排列，所以這就要重新熟悉教材，把握教學(xué)任務(wù)和教學(xué)重難點，進(jìn)一步深挖教材，研習(xí)透教科書及教師用書。美術(shù)教學(xué)工作計劃最新2 一、學(xué)生情況分析 通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對美術(shù)課已經(jīng)有了一定的了解，也大體明白了美術(shù)課程的幾個課型，每個課型應(yīng)該怎么去學(xué)。 加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，特別要加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作?！ ∥濉⑨槍υ撃昙壍慕虒W(xué)計劃： 該年級學(xué)生男生較多，學(xué)習(xí)很活躍，在課上紀(jì)律需要維持，學(xué)習(xí)簡單的簡筆畫，提高具體思維的能力。 通過美術(shù)活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感。從幼兒園上來需要一定的時間適應(yīng)新的環(huán)境。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。內(nèi)容豐富，從而使學(xué)生的頭腦中逐漸形成簡單、具體的形象。）美術(shù)教學(xué)工作計劃最新美術(shù)教學(xué)工作計劃最新1 一、教材的分析： 本學(xué)期美術(shù)共18課，教材的內(nèi)容充分的拓展了學(xué)生的思維，使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)。年紀(jì)小,自律性差。有許多學(xué)生基礎(chǔ)很薄，需要時間和教師的個別注意?！ ⊥ㄟ^美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣及愛好?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生空間知覺、形象記憶、創(chuàng)造能力等。 按時上
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