【正文】 學科的教學計劃、課時安排、備教改輔、書畫活動、課題實驗、硬件設施以及相關檔案資料等都在檢查之列。要切實改革傳統(tǒng)的美術教學方式，大膽而熟練地采用諸如自主探究、示范模仿、情景體驗、角色扮演和合作交流等引導式、啟發(fā)式、愉悅式、活動式教學方法，激趣啟智，動手活腦、陶情冶性；讓課堂鮮活，教學形式新美，學生學習快樂?！　∷摹⒅馨才牛涸路葜艽蝺热?一周整理專業(yè)教室，做好上課前準備工作二周參加部長例會，做好學期計劃，政治學習三周單位內集中教研，部門內介紹工作計劃安排四周配合課題組整理課題材料，參與學習教學案例的討論4五周組織部門教師學習研討教學案例，參與骨干教師、教學能手會六周整理、上交課題材料七周參加中心組織的講座學習八周參加課題組結題的準備工作九周部門教研活動，請張彬或馬玉寬老師講如何撰寫活動綱目，搞好教學設計和專業(yè)實踐活動5十周準備暑期夏令營或短訓班活動計劃十一周部門教研活動，觀看美展或馬玉寬老師講水彩技法，部門各專業(yè)發(fā)展建設、暑期活動安排等方面話題研討十二周配合課題組做結題前準備工作十三周參加結題會6十四周整理教室，檢查教室的安全隱患7十五周參加部長會，安排假期活動十六周夏令營或短訓班培訓十七周夏令營或短訓班培訓8十八周夏令營或短訓班培訓十九周學期總結，整理教室美術教學工作計劃9　　20xx年度，中小學美術學科要以“行法規(guī)、促教改、抓標準、提內涵”，深化課改，構建和諧、高效課堂為中心，以審美育人為宗旨，以 “一師一優(yōu)課” 和體藝“2+1” 為抓手，堅持先進文化導向，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，打造“文明、雅致、快樂”校園，推進體藝合格校、示范校的創(chuàng)建工作，結合師情、生情科學確立體藝“2+1”項目，普及率達95%以上。開展專業(yè)實踐活動的創(chuàng)新與發(fā)展、活動綱目撰寫等方面的研討。搞好教學設計及繪畫教學的基本功業(yè)務學習。　　(三)配合教務處和其他部門完成中心布置的各項工作任務，做好各項繪畫比賽的宣傳指導和暑期夏令營或短訓班的準備工作。　　引導學生利用計算機設計制作出生動的美術作品，鼓勵學生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索在必須歷史條件下的美術信息開闊視野，展示他們的美術作品進行交流。教師鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)表自我獨特的見解，能用簡單的話語大膽的表達自我的感受。　　五、教學措施　　注重對學生造型表現(xiàn)的培養(yǎng)。用繪畫、攝影、文字方式展示采訪結果和感受。在美術學習的過程中激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要?！　】傊?，在新學期里我會盡心盡力地完成美術教學任務，愛崗敬業(yè)，積極學習，團結同志，遵紀守法，為人師表，嚴于律己，服從分配。同時提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結合政治思想來進行指導美術教學以外，還要結合藝術家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長處，使我們得到良好的藝術熏陶和文化思想熏陶，提高個人思想品德修養(yǎng)。通過課內教學活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好專業(yè)美術，從而全面提高美術教學質量?！　∪?、本學期的任務目標:　　(1)、首選抓技法課教學。　　(1)由于學生知識面狹窄，尤其是剛升入七年級的學生，對美術基礎知識知之甚少，對基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的自主學習能力，這都將使以后的美術教學更加任重而道遠?！　∫?、指導思想:　　以學校總體計劃為指針，以教導處教學計劃為引導，努力為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。使教師真正的成為學生發(fā)展的助手，參謀與引導者，與學生共同參與教學過程，共同研究、探索、解決疑難。透過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn)，找到不一樣知識之間的關聯(lián)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的潛力。多種形式，組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術的特征、美術表現(xiàn)的多樣性以及美術對社會生活的獨特的貢獻。在美術學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐潛力，構成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。透過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察潛力和創(chuàng)新思維潛力，提高學生的審美觀。現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：　　一、指導思想　　1?！　∷?、措施　　多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品，開闊視野，在平時教學中針對不同性質的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現(xiàn)力，對自己美術能力充滿信心?！　∑毡橛羞@三中學生有的學生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠理想，在這幾年的教學和有目的的興趣小組的培養(yǎng)，也已經(jīng)脫離畫面的散亂，構圖不均，色彩不夠豐富等問題?！　±L畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術感染力?！　W習漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡單的漫畫形象?！　⌒蕾p評述：觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。合作使學生們意識到一個團隊就象美麗的拼圖，缺了誰都不完整。在整堂課上，教師的評價并非是和終極的，學生也不再是以孤立的個體出現(xiàn)在課堂上，而是群體中的一員?！　　　⌒蕾p是在主體參與下進行的，個人的視野和知識經(jīng)驗決定了美術欣賞具有主觀成分，這些主觀成分造成欣賞活動的復雜性。例如，在高中教材《美在民間——中國民間美術欣賞》一課前，學生分成不同的剪紙組，年畫組，皮影組，風箏組，刺繡組，泥人組?！　∥濉⒓訌娮陨斫ㄔO　　作為一名教師還需不斷的學習，加強自己自身建設，積極參與學校組織的公開研討課和教研活動，認真聽課、評課，虛心向每位教師學習，專研教學方法，博采眾長，提高教學水平。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn)，找　　到不同知識之間的關聯(lián)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力?！　∷摹⒔虒W措施　　，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。這需要教師耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術課的興趣?，F(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：　　一、指導思想　　，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課?！　⑴c市區(qū)美術學科專業(yè)委員會理事會議，參議下學期作業(yè)。　　課題研討作業(yè)?！　∶佬g學科協(xié)進組活動　　十月份　　小學美術新課程教育研討課、教材教法研討座談?！　“才沤處煂W習《常州市美術學科教育主張》?！　∈褂矛F(xiàn)代教育理論開發(fā)多媒體教育輔佐課件。經(jīng)過學習和訓練、實踐和反思、變革和立異，全方位地改變教育教育觀念和進步教育教育知道。要進一步加強對青年教師的培育，搞好基地建造，抓好課題研討。本文格式為Word版，下載可任意編輯美術教學工作計劃15篇美術教學工作計劃15篇 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，請一起努力，寫一份計劃吧。要仔細總結新課程變革施行進程中構成的經(jīng)歷，深入研討課程施行進程中呈現(xiàn)的新問題、新情況，尋覓解決問題的對策。在變革的實踐中進行理論探究，在實踐堆集中進行理論立異，在教改實踐中反思?！　W習有關教育策略和教育點評的理論和經(jīng)歷，推動校本課程的研討和開發(fā)?！　“才艑W科新教材的訓練，安排教材剖析和教育研討，體會新教材的結構系統(tǒng)和單元教育要求?！　∫荒昙壧K少版課標本教材以及四年級教材的訓練作業(yè)?！　⌒W美術學科協(xié)進組活動　　十一月份　　新教材課堂教育研討活動?！　∫辉路荨　≌n程變革經(jīng)歷交流座談會。美術教學工作計劃2　　20xx春季新的學期又開始了，本學期我擔任一二年級的美術教學工作，為更好的完成本學期的教學目標和教學任務?！　《?、學生現(xiàn)狀分析　　各班學生從繪畫的素質上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，造成他們對美術課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。在美術學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。