【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子專列》教學札記 課堂上沒有書聲是語文教學的悲哀,課堂上只有書聲則是語文教學的倒退?!堆嘧訉A小肥且黄詳⑹聻橹鞯恼n文,但是整個事件的每一個情節(jié)都蘊涵著豐...
2025-04-15 00:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子專列》教學談 前些天,和柯瑞君老師一起聽了一節(jié)六冊語文課──《燕子專列》??吕蠋煬F(xiàn)在雖教一年級,但他對高段語文情有獨鐘,尤其是對如何改建文本引導閱讀很有...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:燕子專列教學隨筆 燕子專列教學隨筆 我在教學《燕子專列》這一課感受很深。這是一篇發(fā)生在人和動物之間的感人故事,內容對于三年級學生來說,不是太難理解,關鍵是如何引導學生從課文的重點語句中體會...
2024-11-15 05:32
【摘要】第一篇:《燕子專列》教學反思 《燕子專列》教學反思: 《燕子專列》講述的是和燕子有關的一個感人的故事:有一年春天,歐洲的瑞士氣溫驟降,風雪不止。這時許多從南方飛回北方的燕子經(jīng)過瑞士,因找不到食物,...
2024-11-05 07:02
【摘要】第一篇:燕子專列教學反思 《燕子專列》教學反思 白楊小學蘇曉瑩 今天我執(zhí)教了《燕子專列》這一課,我想用剛學過的《燕子》一課導入,結果我剛起了個頭,孩子就興奮的背下去了:一身烏黑光亮的羽毛,一對俊...
2024-11-09 07:28
【摘要】第一篇:《燕子專列》公開課教案 《燕子專列》公開課教案 喬村小學 王莉 【教材分析】 這是一篇講述人和燕子之間的溫馨而感人的故事。一看到課題,“燕子專列”就覺得這樣的課題非常獨特,為什么要取...
【摘要】第一篇:燕子專列教學設計2 《燕子專列》課堂教學設計 【教材解讀】: 《燕子專列》講述的是有一年春天,歐洲國家瑞士的氣溫驟降,風雪不止。這時,從南方飛回北方的燕子經(jīng)過瑞士,因找不到食物,饑寒交迫...
【摘要】《燕子專列》習題精選一、讀一讀,寫一寫。專列歐洲瑞士舒適空調列車啟程疲勞站臺特殊長途麻煩驟降氣溫風雪溫暖政府紛紛救護開動友情致謝成千上萬饑寒交迫_______
2024-11-22 03:09
【摘要】第一篇:燕子專列教學設計與反思 《燕子專列》教學設計及反思 一、教材分析 本課講的是在瑞士由于氣溫驟降,飛回北方的燕子在瀕臨死亡,瑞士政府呼吁人們救護凍僵的小燕子,人們紛紛行動起來,用空調列車將...
2024-11-09 07:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子專列》教學設計(15篇) 《燕子專列》教學設計(15篇) 作為一名教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計...
2025-04-05 12:34
【摘要】第一篇:《燕子專列》觀后感 《燕子專列》評課議課 今天上午第一節(jié)課我有幸聽了三年級的一節(jié)語文課,她講的是《燕子專列》。 《燕子專列》是一篇以敘事為主的課文,但是整個事件的每一個情節(jié)都蘊涵著豐富的...
2024-11-05 06:57
【摘要】第一篇:燕子專列教學反思范文 《燕子專列》教學反思 《燕子專列》是三年級下冊第二單元的一篇精讀課文。文本中帶著濃濃的人文關懷,傳遞著人與動物,人與自然的和諧。由于文本與學生生活實際較遠,因此在教學...
2024-11-09 07:17
【摘要】有一年春天,在歐洲瑞士的一個車站,一列漂亮舒適(shì)的空調列車正準備啟程,站臺上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊(shū)的客人——燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?思考:誰用專列送燕子?把燕子送到哪里?當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有的昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)非常疲
2025-01-15 02:30
【摘要】第一篇:《燕子專列》課時教學設計1 《燕子專列》課時教學設計 學習目標 “歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。 、流利、有感情地朗...
2024-11-05 07:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子專列》教學案例 圍繞“愛”,讀書討論,朗讀體會 1、人們幫助燕子:救助燕子,都是源于一種最樸素、最真摯的感情,那就是對動物的愛!正因為如此,才有了...
2025-04-15 00:28