小學國畫教學計劃-全文預覽
【正文】 產生的一種心理需要，對兒童進行國畫教學還必須采取先易后難這一循序漸進的教學原則，讓兒童感到國畫畫容易，畫國畫好玩，才能提高兒童的繪畫興趣，然后再逐步深入教學活動、逐步引導兒童對畫國畫的認識。針對這一點，我采用的方法是：首先，用一定的課時向兒童介紹這些工具及其用途；其次，講述示范使用多種工具的正確方法和姿勢；最后，采用游戲的形式，指導兒童反復練習怎樣收擺工具、怎樣協(xié)助老師做好課前準備工作及課后收拾工作。兒童大都喜歡畫小動物和一些色彩鮮艷而熟悉的水果或蔬菜。 教學實施安排: (一)課前教材工具準備 ，便于學生欣賞，提高審美能力。 花草的繪畫技法?！ 「愫米鳂I(yè)點評，鞏固理論知識，提高學員的審美能力。 掌握禽鳥、畜獸的基本技法?！ ⊥ㄟ^學習，學員基本掌握國畫的表現(xiàn)技法，能成功地臨摹出好的范畫及具備創(chuàng)作的能力?！ √岣邔W員的審美能力和欣賞水平?！ ≌莆栈ú莸幕A技法?！ ⊥怀鲋攸c、難點、重演示、重輔導。 荷、牡丹、月季、牽?；?、凌霄花、紫藤等的繪畫技法?！ 〗虒W重點： 筆法與墨的訓練 教學難點： 構圖，造型，審美意識?！ ?0課教學示范，松樹 11課教學示范，石頭 12課教學示范，點景人物的畫法 13課山
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