小學(xué)六年級地方課教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)六年級地方課教學(xué)工作總結(jié)2 時間過得很快，一學(xué)期又將近結(jié)束了。教師可以通過課堂活動的參與記錄、學(xué)生自己的自我報告來及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，其目的不是給學(xué)生評分，而是讓學(xué)生學(xué)會自我評價，進而促進教師改進教學(xué)，促成課程目標的達成?！?2”教師評估法，給各位教師分別提出了兩條優(yōu)點和兩條建議。在這點上，大家做得很好，一個個學(xué)而不厭，潛心鉆研，經(jīng)常與組內(nèi)的骨干教師交流教學(xué)方法，共享教學(xué)資源，確實讓人感動。在此，把這學(xué)期的工作稍作總結(jié)，也為這一年的忙碌畫上一個圓滿的句號。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)六年級地方課教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)六年級地方課教學(xué)工作總結(jié) 時間流逝得如此之快，就算追也追不到，在這段時間的教學(xué)中我們通過努力地工作，也有了一點收獲，是時候抽出時間寫寫教學(xué)總結(jié)了?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助以及自己的努力下，我認真做好各項工作，積極完成各項任務(wù)。特別是同年級的老師更應(yīng)相互切磋，互相交流。評課現(xiàn)場，老師們各抒己
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