初中上學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃四篇-全文預(yù)覽
【正文】 加教研活動(dòng)，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。如與學(xué)生發(fā)生沖突，造成不良后果，老師要承擔(dān)責(zé)任。兼顧進(jìn)度與質(zhì)量，在保證質(zhì)量的前提下，加快進(jìn)度，盡早結(jié)課，為明年的中考爭(zhēng)取主動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，積極發(fā)言，做好課堂筆記，學(xué)思結(jié)合，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，逐步學(xué)會(huì)自己梳理知識(shí)系統(tǒng)，總結(jié)解題方法和規(guī)律。初中上學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3 一，工作目標(biāo) 1，總體目標(biāo) 以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)?！ ≡u(píng)選： ?。?）優(yōu)秀文章評(píng)選。研究專(zhuān)題的知識(shí)結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)，研究樣卷的內(nèi)容和標(biāo)高，做到不超綱，不拓寬，不加大難度?！ 』瘜W(xué)教學(xué)中要貫穿人文精神?！ 〕浞职l(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)作用?！ ≌n堂教學(xué)要講究教法，講究藝術(shù)?！ ?月21日至6月中旬，綜合復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，模擬考試。采用市編資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與檢測(cè)。①初中化學(xué)教學(xué)中的意境創(chuàng)設(shè)藝術(shù)；②對(duì)“”實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)和優(yōu)化的設(shè)想?！ √岣咦陨硭刭|(zhì)。通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定，熱愛(ài)科學(xué)和精神；培養(yǎng)學(xué)生道德高尚，獻(xiàn)身科學(xué)的精神；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新的精神。化學(xué)實(shí)驗(yàn)具有生動(dòng)、直觀、新異有趣等特點(diǎn)，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐愛(ài)好，搞好 實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高實(shí)踐的技能技巧。做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識(shí)要落實(shí)，效率要提高?！ 《?、教學(xué)要求 各班要參照以上教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本校的實(shí)際，制訂出相應(yīng)的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證化學(xué)教學(xué)有序進(jìn)行?！ ?月28日至5月20日，專(zhuān)題復(fù)習(xí)和練習(xí)：⑴化學(xué)基本常識(shí)（運(yùn)動(dòng)形式、儀器性能、藥品使用、基本操作）；⑵空氣的組成與污染防治；⑶氧氣的制備、性質(zhì)、用途、燃燒與緩慢氧化；⑷分子和原子；⑸元素和元素符號(hào)；⑹相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量；⑺水及水的污染防治；⑻氫氣的制法、性質(zhì)、用途；⑼核外電子排布的初步知識(shí)及化合價(jià)；⑽質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；⑾根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算；⑿碳元素的單質(zhì)及其化合物（單質(zhì)、氧化物、碳酸鹽）；⒀常見(jiàn)的有機(jī)化合物；⒁鐵和鐵的化合物；⒂生鐵、鋼和常見(jiàn)金屬；⒃溶液和溶液組成的表示方法（飽和性、溶解度、組成表示法）；⒄混合物的分離與提純；⒅化合物的電離與溶液的導(dǎo)電性；⒆常見(jiàn)的酸、堿及其通性；⒇常見(jiàn)的鹽、鹽的性質(zhì)、化學(xué)肥料；〔21〕初中化學(xué)與社會(huì)生活的聯(lián)系。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中上學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃四篇初中上學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃四篇 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！需要好好的對(duì)接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計(jì)劃了。采用市編資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)與檢測(cè)。 5月21日至6月中旬，綜合復(fù)習(xí)，強(qiáng)化練習(xí)，模擬考試?！ ≌n堂教學(xué)要講究教法，講究藝術(shù)?！ 〕浞职l(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)作用?！ 』瘜W(xué)教學(xué)中要貫穿人文精神。研究專(zhuān)題的知識(shí)結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)，研究樣卷的內(nèi)容和標(biāo)高，做到不超綱，不拓寬，不加大難度?！ ≡u(píng)選： ?。?）優(yōu)秀文章評(píng)選。初中上學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2 一、教學(xué)進(jìn)度 開(kāi)學(xué)至3月28日，授完新課，做完實(shí)驗(yàn)八至十和部分選作實(shí)驗(yàn)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)復(fù)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。要喚起學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和優(yōu)化創(chuàng)新能力，讓化學(xué)教學(xué)充滿新的活力；營(yíng)選創(chuàng)新環(huán)境，培
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