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初三級物理備課組備考計劃2篇-全文預覽

2025-04-13 21:04 上一頁面

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【正文】 將對A、B兩個層次的學生,根據(jù)學生不同的實際情況,從不同的角度,在課堂教學中落實不同的要求,對A層次的學生以培優(yōu)為主,對B層次的學生以扶差為主。對各種題型的特點,解題的一些技巧,在平時的課堂教學、測試中不斷的灌輸。第十七周和第十八周為綜合訓練的時間,選擇一些比較有價值的模擬題進行訓練。為了實現(xiàn)這些目標,應做到以下幾點:   科學的安排好復習的時間  我們在第二周授完新課,第三周開始復習。為了實現(xiàn)這個總的目標,我們必須通過科學有序的復習之后,對上層生,力爭有學生上700分;對下層生,培養(yǎng)他們學習物理的興趣,夯實基礎,使這一部分學生的分數(shù)有所提高;對中等生,則是使更多的人進入上層生的行列。從第十四周起至第十六周為專題復習時間,將分計算專題、作圖專題、實驗專題和綜合能力題專題進行復習,精選一些有代表性的題目進行講練,以少講多練的形式進行。  提高能力  提高學生的解題能力。速度要快、正確率要高、解題過程要規(guī)范;中層生,在平時的測試中要求,解基礎
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