一年級上冊語文人教版教案公開課手輸版20xx-全文預(yù)覽
【正文】 字叫《畫雞》。 教學(xué)重點： 識字、寫字。 五、總結(jié)全文。 仔細(xì)觀察，具體形容草、花、魚、鳥。 學(xué)生齊讀、男女生讀。 四、學(xué)習(xí)課文。 寫字。 (2)同桌交流，再讀課文，借助拼音掃除字詞障礙。 二、初讀課文，整體感知。 教具準(zhǔn)備：生詞卡片、課件。 培養(yǎng)學(xué)生能夠與伙伴學(xué)習(xí)、合作的能力。 青()晴()請() 清()情()睛() 六、總結(jié)全文。 師：你還知道哪些益蟲? 生：貓頭鷹、蜻蜓、啄木鳥、壁虎…… 師：讀文章第三句，我們應(yīng)該怎樣對待小青蛙? 生：我們應(yīng)該保護小青蛙。 深讀課文，解析文章主旨。 (3)學(xué)生描紅、臨寫，教師巡視、指導(dǎo)。 (2)開火車讀，小組競賽讀，評出認(rèn)字小組。 (1)用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標(biāo)出生字詞。 師：同學(xué)們，老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?，它將和我們一起學(xué)習(xí)，它是誰呢?老師說，請大家動腦筋來猜一猜：“小小游泳家，說話呱呱呱，小時沒有腿，長大沒尾巴。 教學(xué)難點：了解青蛙是益蟲，我們要保護動物，保護大自然。 人教版一年級下冊語文教案1 《小青蛙》教案 教學(xué)目標(biāo)： 正確認(rèn)讀本課“清、晴、眼”等十二個生字，會寫田字格里的“青、清、氣、晴、情、請、生”等七個生字。下面我給大家?guī)黻P(guān)于人教版一年級下冊語文教案，方便大家學(xué)習(xí)。 教學(xué)重點：識字，寫字。 教學(xué)過程： 一、談話激趣，引入新課。 師配樂范讀課文，同學(xué)們邊聽邊思考你聽到的青蛙是什么樣的? 自讀課文，學(xué)習(xí)生字。 檢查生字的自學(xué)情況 (1)出示生字卡片，“清、晴、眼、睛、保、護、害、事、情、請、讓、病”指名讀。 (2)教師范寫田字格中的生字，學(xué)生書空。 師：全班齊讀課文，課文有幾句話?文章的主人公是誰? 生：文章有3句話，文章的主人公是小青蛙。 師：讀文章第二句，你知
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