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第一學期教學工作總結6篇--全文預覽

2025-04-13 00:07 上一頁面

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【正文】 的提問語言和小組充分交流討論的形式,同時多給中下等的學生回答問題的機會。以期給學生以榜樣。對文學作品的分析能力更是可望而不可即。這可能與他們小學語文基本功不扎實有關?;仡欉@四五個月的九年級教學工作,緊張中不失歡樂,勞累中不失滿足。高二(6)班周一第三節(jié)物理課、周三第二節(jié)物理課、周四第四節(jié)物理課、周五第二節(jié)物理課鄧偉老師排練教師節(jié)節(jié)目,學生自習??傊?,這一學期的實驗教學工作都達到預期的計劃,但也存在不少的問題,我們有信心在今后的工作中不斷改進。在原計劃的基礎上稍加調整,由于實驗教學的量開足,所以儀器的使用率也非常高,學生實驗,分組實驗都得到了良好的開展,按縣、站20xx年10月份檢查驗收后提出的整改,把原先的黑板換成能使學生看得清楚一點的黑板,把一部分的易碎的儀器換到安全的柜中存放,把一部分的資料重新整理。開足開齊了原計劃的實驗課程,堅持實驗課前先實驗,實驗課后作整理資料的原則,完善實驗教學的思路指導實驗教學工作。在學生學科學的興趣方面,也大大的得到了提高學生的熱情程度。開足開齊實驗教學中所要求的每一個實驗,并且堅持以實驗課前教師先做實驗、先鉆研教材和熟悉課前準備的原則,也就是“課前準備課后整理”的原則。例如對新教材教法的創(chuàng)新使用、對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)提高、對過程性評價體系的建立健全等等。另一方面,注意協(xié)調各科任教師工作,特別是加強基礎科教師的協(xié)作,科學分配時間,做好學習輔導工作,互通情況,共同幫教,形成合力,提高工作成效。防范危險,組織學生疏散演習。經(jīng)常提示學生學會放松,注意勞逸結合,輕裝上陣,增強復習效果。本學期學校舉辦了第29屆運動會和首屆科技體育文化節(jié)活動,我班精心策劃校運會入場式,認真挑選運動員,充分準備,既作為一次體育競賽活動,也把它看成是一次健身休閑,調節(jié)身心、提升班級成員凝聚力的機會。家?;?,細心組織家長會。具體總結如下:一、抓實管理,有序運行進入高三,學生學習壓力加大,大部分學生能嚴格自律,但也有少數(shù)學生需要加強紀律約束,為此,繼續(xù)抓好出勤率、出操、清潔等日常事務,完善請假制度,重視學校風紀評比,抓風紀以促學習,取得了良好效果。“ 教海無涯,苦作舟”,我將在下一學期中更加努力地工作。本學期最大的收獲是課堂教學理念有所提高,為自己駕馭課堂教學提供了一份保證。教研組的工作,我對自己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在自己的教學理念上,更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學習新理念,實踐新課程的標準,以適應教育改革。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益;堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。本學期,是我教育教學理論提高較大的一學期。通過學習、研究有關黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升自己的思想。第一學期教學工作總結 篇1一學期的工作又接近了尾聲,回顧這一學期的工作和思想,應該說是收獲多多,但是也有好多遺憾。那么總結有什么格式呢?以下是我為大家編寫的第一學期教學工作總結6篇,歡迎閱讀與收藏。作為黨員,我能時刻與黨的中央保持高度的一致,忠誠于人民的教育事業(yè)。二、堅持理論學習,使自己能用理論指導課堂實踐。我一貫堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結合,在實踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。教學工作中我始終堅持做到教學五認真,認真把好備課關,精心設計好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學生的學習積極性,使每一位學生在數(shù)學上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認真做好批改工作外,主要做好學習困難生的課后輔導,因為我知道,學習困難生由于各方面的原因,對學習有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強對他們輔導的同時,注重對他們進行學習目的性的教育以及學習興趣的培養(yǎng),以知識上的輔導和精神上的鼓勵相輔相成,他們逐步樹立起對學習的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學。四、本學期收獲。面向未來,我將努力學習,認真工作,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻出自己的力量。立足現(xiàn)在,展望明天,唯有抓住今天,才能贏得未來。本
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