教師暑假工作總結(jié)報(bào)告5篇-全文預(yù)覽
【正文】 堂的時(shí)間，課下的交流也是增進(jìn)彼此感情的催化劑。對(duì)于不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，要給予一定的懲罰，不能縱容學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣。有些學(xué)生一到過(guò)關(guān)時(shí)間就亂作一團(tuán)或在排隊(duì)的時(shí)候打鬧，以至于過(guò)關(guān)時(shí)記的不清、不熟。 最后，老師還應(yīng)該起到調(diào)動(dòng)氣氛的作用，不能因?yàn)檗k理學(xué)生積極性不高自己也沒精打采，這樣一節(jié)課下來(lái)只會(huì)讓學(xué)生感到索然無(wú)味。哪些學(xué)生坐在一起愛說(shuō)話，哪些學(xué)生愛搗亂，哪些上課不注意聽講，老師都要了然于心，然后對(duì)癥下藥。個(gè)人認(rèn)為，拖堂的老師不是好老師，因?yàn)椴还苣氵@節(jié)課任務(wù)量有多大，課外延伸有多遠(yuǎn)，既然你的課沒有在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)完成，那就是時(shí)間分配不均的失敗典型。一切以學(xué)生為主，才能讓課堂質(zhì)量有所提高。 二、正確教學(xué)是關(guān)鍵。其二就是備學(xué)生。能夠給孩子和家長(zhǎng)們帶去幫助并得到他們的一致認(rèn)可，這或許就是我作為人民教師最驕傲的地方吧! 教師暑假工作總結(jié)3 眨眼間，為期五周的暑假已經(jīng)結(jié)束。很多家長(zhǎng)表示沒有壓力就沒有動(dòng)力，很多孩子抱怨沒有休息時(shí)間。雖然他特殊，不過(guò)三年來(lái)，我從未放棄過(guò)他，他的一舉一動(dòng)我都看在眼里，耐心教育，他也感受到了，有時(shí)候會(huì)用淺淺的微笑來(lái)回應(yīng)，那或許是世界上最美的微笑。隨后走進(jìn)家中，熱情的爺爺奶奶把我們迎進(jìn)門，坐下來(lái)后我們對(duì)孩子的傷勢(shì)進(jìn)行了詢問，然后就假期安全問題及孩子在家里和學(xué)校的一些表現(xiàn)進(jìn)行了溝通。只要用心去做，去發(fā)現(xiàn)，辦法總會(huì)有的。當(dāng)學(xué)生提出稍有不同的見解或個(gè)別同學(xué)把某道難題做出來(lái)時(shí)，可當(dāng)眾贊揚(yáng)他。這些都可體現(xiàn)出我的教學(xué)的與眾不同之處，因?yàn)槲抑v的課會(huì)顯得新鮮，實(shí)用，有吸引力。 ②前兩次課的教學(xué)要有特色。 2)如何在前兩次課把班里的學(xué)生留下?我們剛踏上講臺(tái)，如何上好前兩次課，關(guān)系到我們能否留下他們，能否讓他們堅(jiān)持到最后。走進(jìn)教室之前，要在原有的基礎(chǔ)上再熟悉講義，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)每道題的講解和把握都要做到心中有數(shù)。另外，資料編輯時(shí)要注意格式，像我們資料里面的數(shù)學(xué)公式要盡量使用數(shù)學(xué)軟件編輯，這樣才能顯得整齊和美觀，而外面老師的資料很多都編得不夠工整。我們已經(jīng)有一線老師的很多資料。有位學(xué)生的媽媽在作業(yè)后面簽名并給我留言說(shuō)“老師，我兒今天花了一個(gè)多小時(shí)才做完，但比昨天已有很大進(jìn)步……”我當(dāng)時(shí)看了她的留言之后，心中尤為感慨。那些作業(yè)做得不好的同學(xué)，看到自己的低分成績(jī)，心里也會(huì)著急。二是高分?jǐn)?shù)。結(jié)果，這份公告很快見效，當(dāng)天中午王詩(shī)同學(xué)就在老師辦公室很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而且她上學(xué)再也沒遲到過(guò)，有好幾次還來(lái)得特別早。 2)要注重賞識(shí)教育。部分同學(xué)怕遲到被扣分，只好坐出租車上學(xué)，等等。 二、工作體會(huì) 助教工作 1)班主任工作是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 2)數(shù)學(xué)1101班，共11名同學(xué)，主要以市外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生為主。 另外，我還向全班同學(xué)表明：按照總成績(jī)從高向底排名，本班將選2名最高分的同學(xué)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，評(píng)獎(jiǎng)總成績(jī)=考試成績(jī)+平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)分—平時(shí)扣分。 ③上課總愛回頭，講小話，或主動(dòng)搭訕別人講話者。 ③“知識(shí)運(yùn)用提高訓(xùn)練”題目較難，學(xué)生答對(duì)1道，依此類推。 ，鑒于該班的特殊情況，我決定在這個(gè)班實(shí)行計(jì)分制。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)弱，成績(jī)不好。由于這個(gè)班的同學(xué)剛結(jié)束初一，尚未踏入初二。現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下。教師暑假工作總結(jié)報(bào)告5篇 碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。這段日子以來(lái)，無(wú)論從助教工作、教學(xué)工作還是其它方面，我的收獲和體會(huì)都很多。 1)數(shù)學(xué)a+801班，共有學(xué)生11名，以市外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生為主。在家叛逆。王詩(shī)同學(xué)常遲到，叛逆。達(dá)到100分，獎(jiǎng)勵(lì)1分/次。 ②上課必須按班主任規(guī)定位置就座。 ⑤中間休息10分鐘時(shí)間不得瘋瘋癲癲，大聲喧嘩，亂喊亂叫，嚴(yán)重干擾他人課間休息和學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我將在“工作體會(huì)”中說(shuō)明。 在教學(xué)工作方面，我負(fù)責(zé)高三數(shù)學(xué)(理)小灶1班(教苑中學(xué)，共3人)、高三數(shù)學(xué)(文)1208班(市外國(guó)語(yǔ)，共9人)、高三數(shù)學(xué)(文)一對(duì)二(2人)、高三數(shù)學(xué)(理)1221班(深大附中，共11人)以及高三數(shù)學(xué)(文)小灶3班(1人)，共5個(gè)班，26名學(xué)生。一方面，學(xué)生反應(yīng)積極，比如：每天上課來(lái)得早的同學(xué)都會(huì)努力去
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