南城中學實施素質(zhì)教育自查報告--全文預覽
【正文】 理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：（一） 成立學校教學工作領導小組，健全教學工作領導機構，加強和改進學校對教學工作的組織領導。（六） 和周邊社區(qū)、執(zhí)法機關加強聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學校的教育教學工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。（二） 選拔一批責任心強、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓，不斷提高他們的理論水平和工作能力?，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學能力較強的師資隊伍，他們完全能適應素質(zhì)教育的要求。二、加強教師隊伍建設，努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力教師隊伍。近幾年來，我校十分重視學校領導班子素質(zhì)的提高，不斷加強領導班子的建設，因為我們清楚地認識到，領導班子成員自身素質(zhì)的高低直接關系著一所學校的辦學思想、辦學方向和辦學質(zhì)量。南城中學實施素質(zhì)教育自查報告 南城中學實施素質(zhì)教育自查報告實施素質(zhì)教育是社會和教育發(fā)展的必然要求，各級部門和每個教育工作者都要認識到實施素質(zhì)教育的必要性和緊迫性。一、加強學校領導班子建設，健全素質(zhì)教育領導機構。為切實加強我校的素質(zhì)教育工作，我校還成立了以校長為組長的“南城中學素質(zhì)教育工作領導小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領導結(jié)構，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強
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