【正文】 樂(lè)于追求知識(shí)，而這些在美國(guó)大學(xué)招生官眼中，會(huì)有加分作用，從而增加錄取的可能性；　　二是進(jìn)入大學(xué)后，如果AP課程考試成績(jī)好，有可能直接換得大學(xué)學(xué)分，從而免修相應(yīng)大學(xué)課程，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，節(jié)省學(xué)費(fèi)。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)在錄取學(xué)生的時(shí)候?qū)W(xué)生高中所修的課程也會(huì)有一定的要求?！　　　W(xué)校成績(jī)一般包括GPA（平均成績(jī)）、年級(jí)排名、成績(jī)單分?jǐn)?shù)。SAT2大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、語(yǔ)言、文學(xué)、美國(guó)歷史、世界歷史等科目，美國(guó)名校申請(qǐng)需要考23門(mén)SAT2。建議您高一的暑假開(kāi)始接觸托?？荚?，暑假結(jié)束的時(shí)候可以考一次試試看。存款證明需要原件，各大銀行均可以?，F(xiàn)場(chǎng)面試一般需要1小時(shí)左右。家長(zhǎng)自述能讓學(xué)校了解家長(zhǎng)眼中的孩子以及孩子的成長(zhǎng)環(huán)境。有些學(xué)校也會(huì)有自己設(shè)計(jì)的問(wèn)卷調(diào)查表格，或者命題小作文讓學(xué)生填寫(xiě)。好的推薦信也是學(xué)生能否被美國(guó)高中錄取的重要依據(jù)。一般美國(guó)高中留學(xué)的最低年齡要求為14歲。因此，學(xué)生國(guó)內(nèi)的成績(jī)好壞對(duì)于錄取會(huì)有影響?！　　　〔皇钦f(shuō)美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)對(duì)成績(jī)的要求除了標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)及英語(yǔ)成績(jī)就可以了，還有學(xué)生的在校成績(jī)也是比較重要的，這也是區(qū)別不同美國(guó)高中申請(qǐng)者的標(biāo)準(zhǔn)之一。SLEP是專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)給國(guó)際學(xué)生去美國(guó)中學(xué)留學(xué)而設(shè)立的。　　去美國(guó)留學(xué)資金準(zhǔn)備一定要提前?！　∷摹⒇?cái)產(chǎn)為整個(gè)家庭成員所有，所開(kāi)的存款證明書(shū)可以署上任何一個(gè)家庭成員的名字。尤以六類(lèi)人群為主：個(gè)人經(jīng)營(yíng)公司；是上班族，但是納稅很少，或者薪資以現(xiàn)金的形式發(fā)放；頻繁的變動(dòng)工作；同時(shí)身兼數(shù)職；自由職業(yè)者；退休。　　二、家庭財(cái)力足夠留美的一切費(fèi)用，無(wú)需再做專(zhuān)業(yè)的財(cái)力規(guī)劃。美國(guó)作為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，有很多跨國(guó)公司，以其先進(jìn)的科技，開(kāi)放的文化，獲得了國(guó)內(nèi)學(xué)生越來(lái)越多的青睞。并且對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，這樣的畢業(yè)生更具吸引力也更有價(jià)值。當(dāng)同學(xué)們接觸到不同的觀點(diǎn)，不同的工作方式和情感的時(shí)候，這些都會(huì)讓你們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中覺(jué)得更有趣，更具有挑戰(zhàn)性。與此同時(shí)，同學(xué)們可以參與從不同國(guó)家來(lái)的學(xué)生組織的各種聚會(huì)，與不同國(guó)家的學(xué)生交流，一起學(xué)習(xí)語(yǔ)言，探索不同國(guó)家的新文化和傳統(tǒng)?！　《⒚绹?guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)　　　　多語(yǔ)言和多文化能力發(fā)展是教育的主要目的之一?！　　　∽再M(fèi)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)簽證時(shí)，提供充足合理的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保材料是至關(guān)重要的，這是為了向簽證官證明你有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力使自己完成國(guó)外的學(xué)業(yè)，而不會(huì)因?yàn)槊绹?guó)留學(xué)費(fèi)用問(wèn)題拖累家庭或成為別國(guó)的負(fù)擔(dān)?！　　　⑺猩暾?qǐng)材料連同申請(qǐng)費(fèi)一起提交給你所選定的學(xué)校，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)校要求補(bǔ)充材料。推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績(jī)，包括學(xué)術(shù)文章、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。這些文章通常是考察你的價(jià)值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對(duì)挑戰(zhàn)的能力，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的成績(jī)往往不分高下，所以好的Essay卻能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開(kāi)來(lái)，出奇制勝。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面，簡(jiǎn)明扼要，符合美國(guó)大學(xué)規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。GPA越高對(duì)申請(qǐng)好學(xué)校越有優(yōu)勢(shì)。一流大學(xué)的截止日期通常是1月1日之前或更早。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)6　　一、申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)　　　　學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科需要提供托?？荚嚦煽?jī)，如果想申請(qǐng)美國(guó)TOP100的大學(xué)還會(huì)要求申請(qǐng)者提供SAT成績(jī)?！　∩暾?qǐng)人數(shù)的激增導(dǎo)致了英國(guó)學(xué)校提高了入學(xué)要求，比如，杜倫大學(xué)今年申請(qǐng)難度明顯增加了很多，要求留學(xué)生畢業(yè)大學(xué)不能低于前70名，去年則是100名。基于這種變化，中國(guó)的留學(xué)生有些應(yīng)對(duì)不急，所以新航道留學(xué)服務(wù)中心提醒中國(guó)留學(xué)生要及早準(zhǔn)備各種英國(guó)留學(xué)簽證材料和語(yǔ)言成績(jī)，才能在第一時(shí)間遞交自己的申請(qǐng)。托福筆試563，機(jī)試223，網(wǎng)上考試85。英語(yǔ)水平證明要和申請(qǐng)表同時(shí)提交。本科課程的申請(qǐng)者必須至少通過(guò)了同等于兩門(mén)中學(xué)高級(jí)水平(Alevels)課程的考試。專(zhuān)家表示，阿伯泰鄧迪大學(xué)同世界上主要的計(jì)算機(jī)游戲公司合作，設(shè)立了世界上最早的一些電腦游戲技術(shù)學(xué)位。其學(xué)生68%的學(xué)生來(lái)自蘇格蘭，4%來(lái)自歐洲之外的國(guó)家如中國(guó)、印度、馬來(lái)西亞和巴基斯坦。馬蘭說(shuō)，美國(guó)官方之外有各種各樣的大學(xué)排行，而每個(gè)排名的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學(xué)校都不相同，而大學(xué)排名和大學(xué)下屬學(xué)院或者授課專(zhuān)業(yè)，排名又不一樣。而且另外一方面講，每一個(gè)學(xué)生都是特殊的個(gè)體，各有其長(zhǎng)短，有其個(gè)性化的追求，以及由此而引發(fā)的對(duì)課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。但是，在中國(guó)，由于大部分公眾無(wú)法得到詳盡的美國(guó)本科院校的資料，而各大學(xué)的自己的網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學(xué)校，大家首先想到的就是去查排名。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。美國(guó)院校都知道我們要修這些課，因此是不可以刪除的?！　?2) 我不是985/211院校，即使GPA很高也申請(qǐng)不到好的院校。目前的Sub考試有七個(gè)方向，分別是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、心理學(xué)、生化、文學(xué)?！　?3) 提前了解院校對(duì)GPA的特殊要求——美國(guó)有的院校僅對(duì)學(xué)生后60個(gè)學(xué)分或后兩年的成績(jī)有要求。如果達(dá)不到學(xué)校要求的最低標(biāo)準(zhǔn)，再加上激烈的競(jìng)爭(zhēng)，可能意味著就與名校無(wú)緣了。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)4　　GPA即成績(jī)加權(quán)平均分，英文全稱為Grade Point Average。仔細(xì)閱讀收到的所有文件、信函、電子郵件。從10月開(kāi)始，就要考SAT，并將成績(jī)寄給各個(gè)大學(xué)。　　如果想獲得美國(guó)大學(xué)的提前錄取，還得撰寫(xiě)申請(qǐng)文章?！　「叨鏈?zhǔn)備篩選學(xué)校專(zhuān)業(yè)　　學(xué)生從高二暑假開(kāi)始，就要積極搜索自己心儀的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，積極索取材料?！皬母咭婚_(kāi)學(xué)到高二暑假這兩年的準(zhǔn)備期，可以為學(xué)生未來(lái)的厚積薄發(fā)打好基礎(chǔ)?！　∞D(zhuǎn)學(xué)分也有一定的學(xué)問(wèn)和技巧。前者適合大專(zhuān)在讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生，后者適合有工作經(jīng)驗(yàn)的大專(zhuān)畢業(yè)生。這是眾多大專(zhuān)生想留學(xué)美國(guó)的一些苦惱?！　∪绾芜x擇適合自己的美國(guó)中學(xué)?　　關(guān)鍵是注意以下幾點(diǎn)：一是客觀地了解小孩的英文及綜合學(xué)習(xí)情況；二是根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)預(yù)算進(jìn)行合理選擇學(xué)校；三是了解每所學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生提供的英文協(xié)助有多少；四是考察學(xué)校是否開(kāi)設(shè)了學(xué)生感興趣的課程及課外活動(dòng)。美國(guó)的中學(xué)并沒(méi)有預(yù)科，這就需要孩子達(dá)到一定的英文水平，僅僅靠ESL課程學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到要求的。根據(jù)學(xué)校的規(guī)模不同，一般每個(gè)年級(jí)平分下來(lái)的中國(guó)學(xué)生名額最多也就五六個(gè)。為了增加申請(qǐng)的成功率，學(xué)生家長(zhǎng)一定要注意避免以下誤區(qū)： 　　一：國(guó)際學(xué)生數(shù)量無(wú)限制　　美國(guó)很多中學(xué)都會(huì)嚴(yán)格控制國(guó)際學(xué)生的數(shù)量，一般來(lái)說(shuō)不能超過(guò)學(xué)生總數(shù)的30%。選擇美國(guó)的中學(xué)和大學(xué)一樣，都需要慎重地考慮。一些進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生按照家長(zhǎng)的要求選擇最難的專(zhuān)業(yè)課程，好像又回到了中國(guó)高中課業(yè)繁重的時(shí)代，難以融入美國(guó)校園文化，得不到全面的提高，并且很難取得良好表現(xiàn)。申請(qǐng)讀研，卻沒(méi)有本科文憑?！　∧壳皩?zhuān)科生留學(xué)美國(guó)主要有兩種：“專(zhuān)升本”和“專(zhuān)升碩”。這樣就大大節(jié)省了你在國(guó)外讀書(shū)的時(shí)間和費(fèi)用，對(duì)將來(lái)畢業(yè)后申請(qǐng)碩士也更有優(yōu)勢(shì)。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)3　　高一著手準(zhǔn)備語(yǔ)言考試　　申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)需要耗費(fèi)相當(dāng)?shù)木Γ魧W(xué)美國(guó)必須早做準(zhǔn)備，美國(guó)教育聯(lián)盟專(zhuān)家建議考慮到美國(guó)讀本科的學(xué)生從高一就要著手準(zhǔn)備。因此，從高一就應(yīng)該開(kāi)始課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)，而且不要拘泥于課堂的知識(shí)以及書(shū)本的詞匯量，積極拓展自己的課外學(xué)習(xí)，注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面發(fā)展，很多SAT的高分獲得者都喜歡讀英文原版小說(shuō)，這對(duì)詞匯量的積累大有好處。制訂個(gè)人申請(qǐng)文檔，注明每個(gè)目標(biāo)學(xué)校基本情況、所需申請(qǐng)材料、申請(qǐng)截止日期、聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，重點(diǎn)標(biāo)出特別應(yīng)注意的事項(xiàng)。從9月開(kāi)始就要填寫(xiě)申請(qǐng)表格，完成申請(qǐng)文章的寫(xiě)作，爭(zhēng)取在9月底前拿到所有的推薦信。到次年的35月，錄取通知及獎(jiǎng)學(xué)金通知會(huì)陸續(xù)到達(dá)?！　∮捎趯W(xué)生一般會(huì)向多個(gè)學(xué)校申請(qǐng)，而一旦確定入讀大學(xué)以后，要對(duì)那些確定不去的學(xué)校寫(xiě)封信禮貌地感謝他們錄取你，同時(shí)告訴你將赴另外一所學(xué)校，盡早拒絕錄取通知?！　≡诿绹?guó)研究生申請(qǐng)中，GPA是硬指標(biāo)?！　?2) 年級(jí)排名——對(duì)于學(xué)校總體打分偏低的情況，若學(xué)生的年級(jí)排名靠前，可開(kāi)排名證明來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)能力。　　(5) GRE Sub考試——GRE Sub考試考察在某一學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)領(lǐng)域所獲得的知識(shí)和技能。這個(gè)思想是一定不能有的，無(wú)論申請(qǐng)的是否是相關(guān)專(zhuān)業(yè)，GPA都是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的一個(gè)體現(xiàn)?！　?3) 毛概、馬哲、實(shí)習(xí)課、畢業(yè)設(shè)計(jì)可以不計(jì)入GPA?！　?4) 成績(jī)不好，在學(xué)校有關(guān)系可修改成績(jī)單?！　?5) 目前是大三的學(xué)生，成績(jī)單不完整是不能進(jìn)行申請(qǐng)的。盡管這世界上沒(méi)有十全十美的學(xué)校，但美國(guó)逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。在美國(guó)，一