【正文】 結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習(xí)時的困難。在理論和敘述中結(jié)合初中學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)生的認識能力和發(fā)展順序及他們對化學(xué)知識的認識順序擬定的。 根據(jù)以上情況分析：產(chǎn)生嚴重兩極分化的主要原因是學(xué)生在九年級才接觸化學(xué)，許多學(xué)生對此感到無從下手，不會進行知識的梳理，導(dǎo)致學(xué)生掉隊，同時學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等，致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理。當然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。要養(yǎng)成練字、練詞、練句的良好習(xí)慣?？梢苑殖蓛煞N：一種是語文研究性小組，創(chuàng)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式；另一種是學(xué)習(xí)互助小組，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)對落后同學(xué)的幫助?！　?．改進自己的教學(xué)方法，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，并進行反思?！　?．臨摹名家書法，學(xué)寫規(guī)范的行楷字，提高書寫的速度?！　?．大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量，提高寫作能力?！　】梢钥闯觯滩倪x文文質(zhì)兼美，難易適度，符合學(xué)生的閱讀心理，適合學(xué)生學(xué)習(xí)?！　〉谒模裱Z文教育規(guī)律，突出學(xué)生的語文實踐活動，使學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)語文。閱讀部分，選文的練習(xí)和提示，都尊重學(xué)生閱讀的自主性和獨立性，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中自主發(fā)現(xiàn)，自主建構(gòu)文本意義，鼓勵學(xué)生對閱讀內(nèi)容做出有個性的理解。各個環(huán)節(jié)的設(shè)計兼顧知識和能力、過程和方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面，旨在提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責任感和創(chuàng)新精神。本冊以語文與生活（指自我、自然和社會）的聯(lián)系為線索，力圖構(gòu)建語文綜合實踐體系。在教學(xué)中，學(xué)生缺乏自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。　　布置暑假有關(guān)工作?！　『细駥W(xué)校建設(shè)資料整理和準備?！　〉诙谓處煱割^工作檢查與反饋?！　∑谥匈|(zhì)量調(diào)研、分析、反饋?！　∷脑路荩骸　〉谝淮谓處煱割^工作檢查與反饋?！　∽龊每亓鞅W(xué)工作，及時上報學(xué)校學(xué)生年初報表工作。教師要面向全體學(xué)生，要多關(guān)注“潛質(zhì)生”，要用自己的愛心、細心、耐心去感化和激勵學(xué)生。本學(xué)期以合格學(xué)校建設(shè)為契機，加強在崗教師的普通話培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和運用信息技術(shù)的能力?！　。?）充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下各學(xué)科學(xué)與教的信息化實踐研究，提高教學(xué)質(zhì)量。備課中做到“三個共享”，即教案共享，課件共享，資料共享；“四個要”，即鉆研教材要深，教學(xué)環(huán)節(jié)要清，作業(yè)練習(xí)要精，把關(guān)檢測要嚴?！　。?）強化聽課活動?！　≌n堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師專業(yè)水平是深入推進素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。　?。?）嚴肅考風(fēng)考紀，做好平時自測與抽測，期中、期末普測與質(zhì)量分析。主要做六方面的工作：　　（1）抓好備課工作，吃透“兩頭”，研究學(xué)情，寫好教案，嚴禁不備課上課?！　栏駡?zhí)行《湖南省義務(wù)教育中小學(xué)課程設(shè)置標準》，開齊課程，上足課時，不隨意增減課時?！　《?、重點工作　　以規(guī)范管理為重點，強化教學(xué)工作常規(guī)管理。　　學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點之一，將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想，促進學(xué)生全面發(fā)展。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù)，也是一種新的教學(xué)觀念。本學(xué)期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑，充分發(fā)揮了骨干 “輻射、帶動”作用，使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實進行扎實有效。各教研組建立組內(nèi)聽課制度，經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動，通過組內(nèi)交流，達到共同提高的目的。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處，以便下次使用。　　（5）、實驗教學(xué)與研究方面　　為提高實驗室的使用率，學(xué)期初要訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，編排好實驗課程總表，備好實驗器材。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳，儀器柜分類有序地擺放好。如實驗教師崗位職責、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻，所有的實驗教師在實施過程中都要嚴格按以上的制度執(zhí)行?！　嶒灲虒W(xué)　?。?）、努力抓好實驗室的管理工作　　學(xué)校要加強實驗管理工作,本學(xué)期學(xué)校要求理、化、生老師授課都要有實驗計劃、總結(jié)的內(nèi)容，并責成具體人員執(zhí)行。這樣，真正把課堂改革引向深入，有力的推動了素質(zhì)教育的開展?！　〗處熢趥湔n過程中，基本上能夠按照新課程的要求備課，做到不求全面，但求突破?！　。?）要注意解題方法，總結(jié)答題規(guī)律 ，答題要有一定的速度?；疽笫牵骸　。?）要及時完成作業(yè)?！　。?）復(fù)習(xí)要有針對性，要抓住要點，對一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識，通過理解加深記憶。　　復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下，加深和鞏固對所學(xué)知識的理解和記憶，檢查學(xué)習(xí)效果，防止知識遺忘，提高記憶能力和自學(xué)能力，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識基礎(chǔ)的重要過程。　?。?）要做好筆記?！　。?）要集中注意力，專心聽講。　　。認真細致閱讀分析教材，切忌馬馬虎虎看一遍書了事?！　☆A(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。20xx年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念，加大新課改理念的滲透力度。　　做好月考、期中、期末考試工作，進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤，及時開好成績分析會。　　聽課：　?。?）聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，包括他人評價和自己的評價；　?。?）每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。針對本班學(xué)生具體情況，教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫好?！　〗處熃虒W(xué)常規(guī) 本學(xué)期，我們將本著抓過程管理、突出實效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué)，對教學(xué)常規(guī)重點做如下要求：　　備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期個人教學(xué)工作計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃（編寫教案）。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生，切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教；加強教學(xué)研究，狠抓過程落實。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)期教學(xué)計劃集合7篇學(xué)期教學(xué)計劃范文集合7篇 　　時間稍縱即逝，又將開始安排今后的教學(xué)工作了，該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個教學(xué)計劃了，以使教學(xué)工作順利有序的進行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)期教學(xué)計劃7篇，歡迎大家分享?！　。ǘ├^續(xù)加強教師的教育理論學(xué)習(xí)，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標》?！　。ㄈ┱{(diào)整教育常規(guī)要求，突出實效性。做到：內(nèi)容科學(xué)、準確、全面，結(jié)構(gòu)完整；形式規(guī)范、合理、清楚；詳略得當，切實可用?！　。?）要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計?！　。?）要有單元教學(xué)后記或反思。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責任制考核并予以公示。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次，用好成績冊，加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和中考的研究?！　〗處熞笇?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣?！　。?）認真預(yù)習(xí)。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題，以便上課時加以注意。包括學(xué)習(xí)用品、相關(guān)知識和心理準備。積極思考，敢于發(fā)問，敢于發(fā)表自己的不同見解。　　。一個單元、一個章節(jié)后，也要及時復(fù)習(xí)，及時鞏固知識?！　∽鳂I(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識，檢查當天的學(xué)習(xí)效果，提高運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣。各教研組按月及時檢查教師的教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導(dǎo)記錄，開展評教評學(xué)調(diào)查，并舉行教案和作業(yè)展覽。教師的講課時間一般控制在30分鐘左右，留下更多的時間供學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)、整理?！　±媒萄谢顒樱谷w教師在課堂教學(xué)、資源庫建設(shè)、文章撰寫等方面進行比賽和展示，提高教師的業(yè)務(wù)水平?！　。?）、實驗室工作規(guī)范化　　學(xué)校制定一整套實驗管理規(guī)則。　?。?)、儀器管理有序化　　為使儀器管理更加有序，建立儀器總帳、分類帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄?！　。ㄋ模┙萄泄ぷ饔媱潯　〖訌娊萄薪M建設(shè)，教研組要利用教研活動時間引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)課改文件精神，用創(chuàng)新的理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作；認真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，進一步增強了教師們的質(zhì)量意識，促進教學(xué)手段的科學(xué)化，教學(xué)過程的規(guī)范化，教學(xué)效果的最優(yōu)化，努力探索適合我校學(xué)生實際，提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路?！　。ㄎ澹┬１九嘤?xùn)方面　　以骨干帶普通，著力進行多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相整合的研究實踐?！　娀嗝襟w技術(shù)培訓(xùn)?！　。┘訌娭攸c學(xué)科建設(shè)，豐富師生競賽活動。學(xué)期教學(xué)計劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想　　充分發(fā)揮“規(guī)范、