四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃三篇-全文預(yù)覽
【正文】 及特殊符號（1課時） 第十四周：介紹我是誰在記事本中輸入漢字(自我介紹)（1課時） 第十五周：期末考評(速度測試—屏幕對照)20分鐘（1課時） 四年級下冊教學(xué)計劃安排 第一周：我們的編輯部（1課時） 第二周：漂亮的封面（1課時） 第三、四周：編輯期刊頁面（2課時） 第五周：作品誕生啦（1課時） 第六周：我的好伙伴—因特網(wǎng)（1課時） 第七周：因特網(wǎng)上的交通工具（1課時） 第八周：輕松網(wǎng)上行（1課時） 第九周：網(wǎng)絡(luò)百事通（1課時） 第十周：網(wǎng)海拾貝（1課時） 第十一周：信息搜索大比拼（1課時） 第十二周：我的“紅泥巴村”（1課時） 第十三周：暢游迪士尼樂園（1課時） 第十四、十五周：期末考評（作品創(chuàng)作—制作電子刊物）（2課時） 六、學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 對于學(xué)困生，在前面一個階段可以適當(dāng)對其降低要求，多提簡單問題，多鼓勵，多進(jìn)行個別輔導(dǎo)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，使其樹立起良好的自信心，引導(dǎo)其自己建立目標(biāo)，慢慢的追趕，有進(jìn)步，就給予表揚(yáng)強(qiáng)化。 精講多練、課堂上把更多的時間留給學(xué)生，讓學(xué)生親自動手操作?！ ∪昙墑t在上學(xué)期學(xué)習(xí)繪畫知識的基礎(chǔ)上，主要進(jìn)行打字練習(xí)，糾正其坐姿及鍵位。開學(xué)前把機(jī)房的所有微機(jī)檢修一遍，確保所有微機(jī)都能正常使用。四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇3 “計算機(jī)的普及要從娃娃抓起?！ ??！ 胺糯蟆迸c“選定”工具的使用方法?！ 坝妙伾ぞ咛畛洹焙汀叭∩惫ぞ叩氖褂梅椒ā！ 爸本€”和“曲線”工具畫圖?！ 《?、教材分析 本冊教材共有15課，主要介紹了計算機(jī)畫圖的基本知識和技能，并對復(fù)雜圖形的畫法，文件的保存與打開，圖形的簡單編輯作了講解。 用適當(dāng)?shù)男问綄W(xué)生進(jìn)行考核，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)生積極性的提高。在教師傳授技巧知識的同時，又不給學(xué)生思維定勢。 知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系
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