幼兒園教師工作計劃三篇-全文預(yù)覽
【正文】 ?！ ≡诮虒W(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡單、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合?！ 栴}“你是用怎樣的線條和圖案來裝飾魚寶寶的?”讓幼兒用語言將自己的裝飾意圖表達出來，達到分享和交流的目的。本次活動中，為了讓幼兒直接感受點、線、面的疏密變化和規(guī)律性對裝飾效果的影響，我采用了觀察比較的方法，讓幼兒在觀察比較三幅特征明顯的線描畫作品中，發(fā)現(xiàn)裝飾過于繁雜、無規(guī)律，裝飾手法單一、缺少變化都不能給人帶來美的享受，從而有效地突破了本次活動的重難點?！ ∮^察比較法?！ 』顒与y點：鼓勵幼兒大膽想象和創(chuàng)作?！ 《?、說目標： 學(xué)習(xí)用線條的形狀變化和疏密排列來裝飾魚。更能激發(fā)幼兒的繪畫興趣。 既可以進行造型訓(xùn)練，亦可作為藝術(shù)家表達情感的一種表達方式。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園教師工作計劃三篇幼兒園教師工作計劃三篇 日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。線描畫的繪畫工具比較簡單，可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、鋼筆等，利用點、線、面來進行繪畫，既可以對物象進行細致入微地刻畫，也可以對物象進行簡單地藝術(shù)處理。同時能提高幼兒專心做事的能力。由此我設(shè)計了此次活動?！ 』顒又攸c：學(xué)習(xí)用線條的形狀變化和疏密排列來裝飾魚。本次活動設(shè)計中，我通過
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