幼兒園托班的班級工作總結-全文預覽
【正文】 一步提高。同時還開展家園活動，如：家長會；組織家長參加親子趣味運動會，這些活動都得到家長的支持和一致好評。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。班級教師共同交流、溝通、探討，將最根本最緊迫的問題逐一探討，想出合理的對策，共同協(xié)作，使存在的問題得到根本解決，使好的構想做法要更加合理化，實用化。在集體教學活動中，為了讓幼兒保持良好的學習興趣，我們發(fā)動孩子、家長帶來各種玩具。自由活動時幾個幼兒都想玩一樣玩具我就引導他們想辦法解決。如小便、洗手、喝水、睡覺是幼兒一日活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。能獨立、自信地表達自己的想法，會交談。進步較明顯的孩子有：李文鈞、劉俊麟、夏星晨等。針對這一現狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一道培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上。回想起這一學期與孩子一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期的工作也結束了。 （一）班風班貌方面： 學期初，幼兒的情
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