幼兒園小班第二學(xué)期工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時(shí)不講話(huà)，不亂動(dòng)，安靜就寢，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子?！ ±孟掳鄷r(shí)間家訪，及時(shí)反饋幼兒在家情況。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以達(dá)到教育的效果。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì)，并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的五官。利用音樂(lè)游戲，及課間休息，播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀念。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。幼兒園小班第二學(xué)期工作計(jì)劃2 一、班況分析 新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期，幼兒園小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃?！ “l(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。 六月份 親子制作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)園看幼兒的半日活動(dòng)，了解孩子在園情況及半年多來(lái)的變化與成長(zhǎng)?！ “踩逃??！ ∪路荨 ≌?qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起植一棵小樹(shù)，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識(shí)?！ ⊥ㄟ^(guò)各類(lèi)活動(dòng)，多渠道的讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒（體弱幼兒等）。及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為、意識(shí)，家園合力，促進(jìn)幼兒發(fā)展。因此，我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式、教育情況。在此基礎(chǔ)上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長(zhǎng)工作做好、做實(shí)。 幼兒園小班第二學(xué)期工作計(jì)劃1 一、情況分析： 本學(xué)期，本班幼兒轉(zhuǎn)學(xué)1人，其余幼兒沒(méi)有大的變動(dòng)，現(xiàn)有9人。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班第二學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎大家分享?！ ∩蠈W(xué)期，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)為根本”的原則，與家長(zhǎng)友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。我們幼兒教師面對(duì)的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長(zhǎng)。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高，教師和家長(zhǎng)應(yīng)該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。配合的家長(zhǎng)，能讓我們的教學(xué)事半功倍。 向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》?！ ∷脑路荨 〈河吻埃嵝鸭议L(zhǎng)為幼兒穿合適的衣服、鞋
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