幼兒園教案：趕小豬-全文預(yù)覽
【正文】 品質(zhì)。幼兒園教案：趕小豬5 教材分析： 本次活動引導(dǎo)幼兒在游戲中練習(xí)側(cè)走、倒走，幫助幼兒發(fā)展走的技能，鍛煉手、眼及上、下肢動作的協(xié)調(diào)性。 。 ?。ㄆで颍?，用球拍趕著小豬去散步。 活動目標(biāo)： ，提高控制能力?？偟膩碚f孩子們還是比較有興趣的?！ ?．分組進(jìn)行《趕小豬》比賽。 3．教師講解玩法： 4．提出游戲要求： ?。?）用輔助材料趕小豬?！ ?．剛才，寶寶們的玩法還真多，有用身體的某個部位來玩的，有借助輔助材料來玩的，你們都很棒！請寶寶選擇自己喜歡的輔助材料再玩一次?！ 〗虒W(xué)重點、難點 幼兒自主游戲，體驗游戲的愉悅?！ ?．培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗游戲的快樂?！ 』顒臃此迹骸 ±蠋熢趫龅夭贾梅矫鎽?yīng)作調(diào)整，要考慮路線的方便?！ 』顒舆M(jìn)行2次，老師及時發(fā)現(xiàn)問題，并幫助討論解決?！ 〉诙螄L試趕小豬?！ 《⒒静糠??！ 』顒幽繕?biāo)： 學(xué)習(xí)用小棒推球往前滾，努力做到動作協(xié)調(diào)。最近，戶外活動時給孩子投放了棒和球，孩子們玩得很帶勁。分為家豬和野豬。同時，根據(jù)幼兒動作發(fā)展能力，循序漸進(jìn)的鍛煉幼兒的平衡、協(xié)調(diào)能力?！ 、圃僬堊龅妮^好的寶貝來說說自己做法（請幼兒認(rèn)真觀察他的做法） ?、钦堄變罕容^分析，教師幫助引導(dǎo)幼兒歸納出趕小豬的動作要領(lǐng)?！ 、睂?dǎo)入：“寶貝們 ，那里有些偷懶的小豬玩累了不肯回家，我們來幫幫豬媽媽，想辦法把他們請回去吧?！ ?. 通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。 幼兒園教案：趕小豬1 活動目標(biāo) 1. 使幼兒了解《趕小豬》這一民間體育游戲活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是我為大家整理的幼兒園教案：趕小豬，僅供參考，歡迎大家閱讀?！ ?. 培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合?！ 』顒舆^程 ?、睙嵘磉\動幼兒隨口令（活動四肢）做熱身運動?！ 、畔日垉蓚€幼兒說說剛才自己趕小豬的感受和想法?！ 〗虒W(xué)反思 本節(jié)活動課，我利用幼兒的好奇心，在練習(xí)、體驗的基礎(chǔ)上，來探索趕小豬的方法，從個別嘗試，到集體評價，得出結(jié)論，讓幼兒進(jìn)過親身體會，獲取經(jīng)驗，滿足其求知欲望?！ ?
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