【正文】 、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。幼兒園大班學(xué)期工作總結(jié)9　　這一學(xué)期又告一段落了，回顧這段時間來的工作，我切切實實的感受到，作為一名教師，要甘于默默無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對每一位幼兒的39。因此在一日活動中，我們時刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。上廁所時不打鬧，不推擠等等。平時也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧?！　《?、加強幼兒的安全教育，注重保教結(jié)合　　平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩水、火、電。　　針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況，開學(xué)初我們制定了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，使安全工作開展得井然有序。幼兒園大班學(xué)期工作總結(jié)8　　在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了?！　≡诎嗉壒ぷ髦?，同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作，以班級利益為重，不計較個人得失，互相交流，相互學(xué)習(xí)，及時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。　　家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻?！　∥濉⒓议L工作扎實有效　　本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化，也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。　　四、班級活動精彩紛呈　　本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們提供展示的舞臺。　　xx老師負責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動心得體會，認真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動，認真上好每一節(jié)課。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活，舉行了整理書包比賽?！　〗Y(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動，帶孩子們?nèi)嶒炐W(xué)進行參觀，參觀小學(xué)的教室，活動場地，小學(xué)生的課間活動，還看了一年級小學(xué)生上課?！　〖訌妭€別教育，針對部分孩子的調(diào)皮好動，在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：　　抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費，如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠；活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個別幼兒的惰性強、依靠性強；個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短。在“植物”主題活動中，家長與幼兒一齊為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。與家長配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計劃，讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)資料、教育要求；每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪，與家長交談，商討更用心有效的教育方法，促進幼兒的發(fā)展。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一齊制作主題墻飾。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會等分，進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。掌握了多種的體育器械活動?！　∪?、教育工作　　幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理潛力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。幼兒的自理潛力進步較大，個性是在做值日生時，都能幫忙分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日?；顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護潛力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護自我，愛護別人，避免危險事故的發(fā)生?；仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴，收獲不少?！　』灸茈S音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、等?！　≌J識人民幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的價值是不同的?，F(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。　?。?） 讓幼兒接觸周圍生活中的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及其在生活中的運用?！　】茖W(xué)領(lǐng)域　　（1） 幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系?！　≡俅?，在常規(guī)管理中，一些特殊的孩子需要老師的關(guān)心，如：楊邵博，左宇星比較調(diào)皮，行動比較自由，愛和別的小朋友唱反調(diào)，我們一方面在日?；顒犹貏e留意他，對他們嚴格要求，在另一方面也要及時地表揚他。幼兒的安全是整個教學(xué)重中之重，我們認真上好安全教育課，在一日活動中的各個方面滲透安全教育。幼兒園大班學(xué)期工作總結(jié)5　　在忙忙碌碌中這學(xué)期又結(jié)束了，在我們的努力下，已經(jīng)畫了一個圓滿的句號。本學(xué)期，我班教師積極參加教育教學(xué)的觀摩實踐活動?！　《I(yè)素質(zhì)的提高促進教育質(zhì)量的提高　　我們的職責(zé)是教育和引導(dǎo)幼兒，教師的教育教學(xué)過程，也是自身不斷豐富、完善的過程。　　本學(xué)期，我們大班全體老師，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認真貫徹落實《綱要》及《細則》，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，立足本崗，形成對教師工作的再認識：即教師不僅是一種職業(yè)，她更是一種事業(yè)；對敬業(yè)精神的再要求：即老師們不僅要辛勤工作，更要用心工作，還需要聰明工作；對師德修養(yǎng)的再提高：即由愛的情感升華到愛的行動，形成愛的藝術(shù)；對服務(wù)意識的再提升：即由善待幼兒、禮待家長到服務(wù)幼兒、溝通家長，最終升華到讓幼兒享受教育、讓家長體驗教育。　　回想本學(xué)期和孩子們在一起的時光，總有太多的欣慰和歡樂。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，會追著你問個不停，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們了解。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌 。我們嚴格做好班級衛(wèi)生工作和檢查工作。同時，做好預(yù)防接種和體檢登記記錄存檔，促進了幼兒身體健康成長?，F(xiàn)在幼兒已不需要老師的提醒，自己能做到視情況而洗手。一學(xué)期下來，幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強。因此我們?nèi)焕蠋煍Q成一股力，形成同一種準則，同一種理念，向著同一種目標去努力?！　∫弧嗉壋Ｒ?guī)工作　　我班現(xiàn)有幼兒31名，其中男20名，女11名。我都仔細的珍藏這。有了經(jīng)驗。卻沒有預(yù)想的效果。內(nèi)心十分滿足。我怠著他們連故事，并學(xué) 表演。不限制他們呢多說畫。探索欲望很強。也許他們有缺點?？粗倪B上兇的樣子。有的使為我實際的。我的一舉一動都再他們眼里。今年畫畫幼兒有很打進步。幼兒園大班學(xué)期工作總結(jié)2　　三年的教師生涯 , 讓我懂得了作為教師 , 要愛崗敬業(yè) , 嚴謹治學(xué) , 廉潔從教 , 讓社會滿意 , 要以身立教 , 為人師表 , 盡職盡責(zé) , 讓家長放心?！　∷摹⒔處焻f(xié)作：　　班級教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí)，及時反思，隨時調(diào)整?！　∪?、家長工作：　　本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：半日活動、走進春天蘇州糖果樂園一日游、六一文藝演出、大班畢業(yè)典禮等。幼兒能主動作好值日生工作；積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作?！　”緦W(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。孩子們萌發(fā)了自己設(shè)計圖書的想法?！　≡谥黝}活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，我們設(shè)計了繪畫和舞蹈，兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動?！　∥蚁嘈胖灰覀儜阎活w執(zhí)著的童心，繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來，時刻把孩子放到首位，下學(xué)期我們的各項工作肯定會更上一層樓?！　《?、學(xué)期中存在的不足與措施：　　我們自認為對家長工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長有一些反映，這說明我們的工作做得還不細致，還存在不足：　　家長反映孩子吃飯慢　　作業(yè)布置的問題，要求回家還要做家庭作業(yè)?！　。ㄋ模┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)在幼兒園教育中，環(huán)境教育是必不可少的。在本學(xué)期我們特別注意孫健斌，他和別的孩子不一樣，因此我們兩個對他特別的照顧。對孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，就是因為我們有高度地責(zé)任心，因此，本學(xué)期沒有安全事故發(fā)生。根據(jù)幼兒能力的不同，在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導(dǎo)，力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力?！　∮變旱膽敉饣顒邮怯變簭娚斫◇w的重要環(huán)節(jié)。在教育教學(xué)方面主題活動是主線，我們還積極開展了區(qū)角的活動。接著幼兒的討論轉(zhuǎn)移到橋上，我們又進行了《各種各樣的橋》的主題活動。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著不足?；仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期，那點點滴滴，都記錄著我們大(1)班這一個學(xué)期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排，結(jié)合班務(wù)計劃，各項工作開展得較好。讓我們重拾那走過的每一程，細數(shù)所有的姹紫嫣紅。通過多次的談話活動，提高了幼兒的自我意識，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力，使主題活動開展的非常有意義。我們給孩子創(chuàng)造了自己動手操作實驗的機會，讓孩子們自己通過反復(fù)實驗尋找橋的秘密，從多角度，多側(cè)面的培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。語言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識字教學(xué)，利用飯前活動培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩的習(xí)慣。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。特別是在生活等方面要做到保教結(jié)合。有針對性的引導(dǎo)幼兒，解決家長的后顧之憂，提高我園的知名度。家長的滿意就是對我們的工作的認可。特別是數(shù)學(xué)角有分解、組成的操作玩具。針對布置作業(yè)的問題，我想尋找一些有關(guān)幼兒園布置作業(yè)弊大于利的實例介紹給個別家長看，讓他們真正了解幼兒園的教育與小學(xué)教育的區(qū)別。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。家長也驚奇孩子們的巨的進步。在這兩個主題活動中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參與，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。本學(xué)期，幼兒的舞蹈律動水平有了較大的提高。幼兒的語言表達更加生動富有感，講故事的積極性也越來越高二、衛(wèi)生保健工作：　　本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，對于有殘障的幼兒（我班有名智力低下的兒童），有針對性進行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本學(xué)期孩子們身高體重增長迅速。有了家長的參與，我們本學(xué)期的安全教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。我們將再接再厲，努力做得更好。再教學(xué)上盡量做到有道具，形象生動，使幼兒再探索和快樂中學(xué)習(xí)。當孩子們吧給我的畫的像拿來使，我很激動。衣服有的使我平時穿的。我明白了哪使我讓他們安靜的方式。我有時也會發(fā)脾氣，現(xiàn)在升年里毫 很內(nèi)疚。我辦幼兒十分活潑，上課氣憤十分活躍。他們都積極參與。再遠舉辦詩朗誦的活動種。看到自己 的杰作 時。當我像虛禮去做好一件事事。只要他們學(xué)到了知識。有的事一副畫有的事一封信?；仡欉@一學(xué)期的工作，有令人喜悅的地方，也有令人深思的事情，下面從幾個方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作。那么在一個集體中，如何在施展幼兒的個性情況下、又讓他們覺得有所約束，這就是班級管理的重中之重了。同時，運用不斷跟進的方法，去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。在飯前、便后、手臟時提醒幼兒洗手，養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習(xí)慣。個別幼兒咬手指、衣袖的壞習(xí)慣，得到糾正。平時做好開窗通風(fēng)，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔，杜絕流行病的發(fā)生，大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受，并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己?！　×硗猓覀冞€不忘對幼兒進行安全防范教育，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過以點帶面的方法，提　　高幼兒的安全意識，讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發(fā)生。因此，耐心、細致、微笑迎人就成了我們的工作方法?！　? 、對自