高校后勤物業(yè)如何提高各級人員的執(zhí)行力---全文預覽
【正文】 墻上、落實不到行動上呢?或是有實施與行動，但最后的工作與實施效果差強人意呢?聽了此次講座，使我明確了關鍵在于執(zhí)行力。 讓做結果，成就你無悔人生。 如果你在工作中沒能找到快樂，那是因為你投入的不夠。 作為一位樓幢負責人，我會在以后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而不斷提高樓幢服務質(zhì)量，提升服務水平，全心全意為學生服務。 針對團隊協(xié)作力不強，員工間合作不密切，工作思想的問題：我從自身找原因，克服急操的脾氣，多與她們溝通交流，同時對她們的工作進行肯定與鼓勵，不斷提高員工間的默契和合作精神。 所管樓幢存在的問題及改進的方法 本學期接管04幢至今我作為一名樓幢負責人在日常的管理工作中和員工的接觸中發(fā)現(xiàn)存在以下問題：首先是團隊協(xié)作力不強，員工間合作不密切，工作思想有待提高。 最后要建立良好的溝通，建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑，良好的溝通是執(zhí)行的基礎，有效地提高執(zhí)行力，首先要進行充分的溝通，管理人員要將上級布置的各項任務傳達給每一位員工，幫助他們理解需要完成的目標，取得她們的支持、認同。要著眼于實，腳踏實地，樹立實干作風。人是執(zhí)行力的根本，態(tài)度是執(zhí)行力的源頭，人的態(tài)度就是執(zhí)行力的靈魂。做到其身正，不令而行。那么如何才能提高宿舍管理中的執(zhí)行力呢?我個人覺得可以從以下幾點做好。樓幢管理者在日常管理服務工作中，要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。三是提高中間管理層的領悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力，團隊能力。員工缺乏工作熱情，士氣低落。決策層是要求執(zhí)行力的人，而不是執(zhí)行執(zhí)行力的。 策劃層另外還有一個非常重要的任務，負責提醒和糾正決策者非正確的目標和方向。這個層級的執(zhí)行力不應該是絕對的而是有效的。在這個層級上對于執(zhí)行力的要求就應該是絕對服從。本文格式為Word版，下載可任意編輯高校后勤物業(yè)如何提高各級人員的執(zhí)行力 高校后勤物業(yè)如何提高各級人員的執(zhí)行力有關的物業(yè)管理文本，高校后勤物業(yè)如何提高各級人員的執(zhí)行力執(zhí)行力是企業(yè)組織完成任務的能力，是企業(yè)的戰(zhàn)
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