【正文】 事件?！　∽约耗芨淖兩钪胁蛔袷啬缢踩牟涣剂?xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。　　(四)結(jié)束語(yǔ)　　時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存?！　2：那你等著，我去拿?！　2：有絡(luò)腮胡子嗎?　　D：沒(méi)有。(打開電視機(jī))唉，都不好看——(這時(shí)，傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?　　D：我，你李叔叔?！　1：(開門，讓D進(jìn)來(lái))　　D：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?　　C1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?　　D：(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。　　(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。)　　(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)隊(duì)員不小心燙傷了手……　　處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡?！　〗M織隊(duì)員排演小品?！　∈弧⒒顒?dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì)　　設(shè)立搭擋獎(jiǎng)，團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)　　十二、注意事項(xiàng)　　班會(huì)不允許無(wú)故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理?！　。?）小節(jié)目：　　《熱氣球》xx《雙簧表演》xx、xx　　九、活動(dòng)準(zhǔn)備　　組織編寫活動(dòng)方案，游戲方案，故事等資料　　組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂(lè)，視頻、PPT等多媒體資源　　準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資　　策劃班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組方法，教室布置以及各物資的安放　　十、活動(dòng)分工　　通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì)；初定以下三個(gè)小組（一組一個(gè)組長(zhǎng)）和各小組的職責(zé)范圍　　主辦小組4人：主要負(fù)責(zé)班會(huì)策劃，前期準(zhǔn)備，組織班會(huì)活動(dòng)，編寫班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的志愿，建議等信息。　　艾思奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì)，喬丹卻說(shuō)：“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒(méi)有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想?！　∪⒒顒?dòng)意義　　有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)班集體的熱愛(ài)?！　∷?、教師總結(jié)　　提出希望小學(xué)主題班會(huì)策劃書20222　　一、活動(dòng)背景　　良好的諧的班級(jí)集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，而且能夠提高學(xué)習(xí)效率，一個(gè)班級(jí)集體良好氛圍和營(yíng)造需要全體同學(xué)同心協(xié)力，而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助?！　◎湴恋娜耍鋵?shí)是無(wú)知的人。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過(guò)的好事記錄單。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂(lè)而不為呢？　　甲：做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事，只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是號(hào)事?！　〖祝簞偛艅?dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽歌后的感受吧?！　《?、活動(dòng)準(zhǔn)備　　編寫相關(guān)的格言警句、搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì)　　活動(dòng)過(guò)程：　　開場(chǎng)　　主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說(shuō)聽過(guò)嗎？　　主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢？　　合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！　　唱雷鋒歌曲，說(shuō)想法　　甲：雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎？你對(duì)他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱）　　乙：還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。（34人講故事）　　乙：，是呀，勿以善小而不為。（學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認(rèn)識(shí)做好事的這是含義）　　讀體會(huì)，升華認(rèn)識(shí)　　甲：一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們，社會(huì)要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念?！　〗涣鲗W(xué)雷鋒計(jì)劃，互相促進(jìn)（各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃）　　三、讀名言，記心中　　甲乙：最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧：　　把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。　　增強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)，齊心協(xié)力為班級(jí)作貢獻(xiàn)；同時(shí)，在班級(jí)成員間廣泛開成一種積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭(zhēng)取在系、院樹立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用?！　∷?、活動(dòng)時(shí)間　　20xx年11月30日　　五、活動(dòng)地點(diǎn)　　xx樓303教室　　六、活動(dòng)主體　　xx級(jí)音樂(lè)系04班全體同學(xué)　　七、活動(dòng)形式　　以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)　　八、活動(dòng)流程　　開場(chǎng)白　　俗話說(shuō)：“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”?！　∪藗兌剂w慕球星，球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣！但是如果離開團(tuán)結(jié)的球隊(duì)，他們又將怎樣呢？美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？　　單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)?！　。?）你型我秀　　游戲規(guī)劃：兩人為一組，一個(gè)比畫一個(gè)猜?！　f(xié)商人：做好流籌規(guī)劃；對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要